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安阳六十六中 七年级 12 班主题班会 五会习惯 ? ? ? ? ? 一会整理书包 书包内装存当天的课本、作业本、学具等用品,上学前 认真检查,做到带齐带全。 二会整理书桌 斗内干净、无杂物,课本、作业本分类摆放整齐。桌面 上放置课本、练习本、学具,与本节课学习无关的物品放入 桌斗内。 三会整理活页练习和试卷 用夹子分科、分类保存。一个阶段内的练习要按章节或 时间先后整理,整齐装订。 四会爱惜课本、作业本 作业本要求包皮,不在上面乱涂、乱画,无破损,不丢 失。 五会纠错 用红色笔将“错误”标注并更正;再错再纠,不懂的问 题积极主动地问老师、问同学,不能抄袭、不能不懂装懂, 典型问题写出原因及分析。 十大文明交通行为 1. 行人、车辆各行其道,互相礼让。 ? 2. 行人、车辆按交通标志和信号通行。 ? 3. 雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行。 ? 4. 维护等车候车秩序,排队上下车。 ? 5. 车辆在规定区域、地点有序停放。 ? 6. 自觉服从交通指挥。 ? 7. 乘车主动扶老携幼、为特殊人群让座。 ? 8. 过马路走过街天桥和人行横道。 ? 9. 遇交通事故主动帮助救援。 ? 10. 不携带易燃易爆物品上车。 ? 日常生活中的文明行为 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 、 不随处丢垃圾、废弃物 2 、 不随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖 3 、 乘坐公共交通工具时不争抢拥挤、插队加塞、给老、弱、 病、残、孕让座 4 、 说话文明,举止文雅、不因一点小事大发脾气、恶语相向, 甚至大动干戈; 5 、 不随地大小便,上厕所自觉冲水,不留脏迹 6 、 车辆、行人不争道抢行,车辆不乱停乱放、随意调头、强 行超车、插队、并道、向车外乱扔杂物、吐痰、住宅区内鸣喇 叭 7 、 行人不乱穿马路、不乱闯红灯,不跨越隔离设施,不逆向、 并排骑行 8 、 不让宠物随地大小便 9 、 乱涂乱画、乱刻乱贴 10 、 不向楼上乱抛杂物,不乱倒垃圾和污水 1 、 不闯红灯 2 、不骑快车 3 、不要急转猛拐 4 、不脱手骑车 5 、 不违章骑到机动车道 6 、不骑车带人 7 、 不并排骑车 8 、不要牵引车辆或被其它车辆牵引 “骑车”的同学要做到八个“不” 公共礼仪 —— 图书馆、阅览室 ? ? ? ? 图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉 鞋入内。就座 时,不要为别人预占位置,查阅目录 卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上 涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要 高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都 是有悖于文明礼貌的。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于 公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。 第一,认真听老师讲课。这是我取得 好成绩的主要原因。 第二,课外练习。孔子曰:“学而时 习之”。课后作业也是学习和巩固的重要 环节。 第三,复习、预习。 第四,提高。在完成作业和预习、复 习之后,我就做一些爬坡题。 总之,要做到多看、多做、多问、虚 心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关 於思雨的学习经验 语文:重在日常积累,平时多看报纸和杂志, 丰富知识,开阔眼界。丰富了知识面之后,才能 总结出来一些技巧。当然,语文学习也不能脱离 课本。语文高考的文言文虚词和实词考点多出自 于课本,所以多读课本上的文言文,注意多多总 结。 数学:我的经验是多做题。我做的套题至少 有 100 套以上。但我绝对不是死做题。我会经常 总结一些错误、一类题的解法和一般规律,还经 常思考一些大题的解题思路。 英语:我的英语不是很强,所以复习的时候 会跟着老师走。我经常看《英语周报》,平时会 做一些高考题。提高英语水平的一个好方法就是 多练听力。听力材料可以是高考真题或模拟题。 多练听力还会锻炼英语的语感,对做其他题也有 “我不相信被动会有收获,凡事一定要 主动出击才能成功。” ---- 迈克 · 乔丹 一位哲人说:“你的心态就是你的 主人。” 一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是 生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁 是骑师。” ? 人不可能事事行,也不可能事事不行; 一事行不等于事事行,一事不行不等于事 事不行; 今天行不等于明天行,今天不行不等于明 天不行; 做事不行不等于做人不行。虽然成功未必 在我,但努力一定有我!
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