河北省藁城市实验学校2013-2014学年七年级生物上学期第一次月考试题.docxVIP

河北省藁城市实验学校 2013-2014 学年七年级上学期第一次月考试题 生物试卷 一 选择题 1、下列属于生物的是（ ） A、生物化石 B 、路边的小草 C 、珊瑚 D 、逐渐长大的钟乳石 2、属于生命现象的是（ ） A、火山爆发 B 、开水沸腾 C 、雨后春笋 D 、潮起潮落 3、“离离原上草、一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有哪种特征（ ） A、排除体内废物 B 、能生长繁殖 C、呼吸 D、对刺激发生反 4、在探究“非生物因素对某种动物的影响”实验中（以鼠妇作为实验对象） ， 将实验盒内一边遮光，目的是为了 A、便于观察 B 、设置对照 C、控制变量 D 、提供无光的条件 5、在一个生态系统中， “蘑菇”通常属于（ ） A、生产者 B 、消费者 C 、分解者 D 、非生物成分 6、下列不属于生物的是（ ） A、蘑菇 B 、病毒 C 、走动的机器人 D 、鱼 7、下列属于生物的竞争关系的是（ ） A、草与兔 B 、斑马与雄狮 C 、玉米与杂草 D 与蜂王 8、下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ） A、温带草原 B 、热带雨林 C 、北方针叶林 D 、南方阔叶林 9、一个池塘被农药污染食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰中体内农药最多的是（ ） A、浮游植物 B 、水蚤 C 、鱼 D 、鱼鹰 10、下列属于生态系统的是（ ） A、一只大象 B 、一群飞鸟 C 、一片树林 D 、一朵彩云 11、下列食物链的表示正确的是（ ） A、草←兔←狼 B 、草→兔→狼 C、阳光→草→兔→狼 D 、兔→草→狼 12、有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A 地球上所有生物的总称， B 大气圈 . 水圈和岩石圈全部 1 地球上所有生物能够生活的地方。 地球上所有生物以及它们所生活的环境 13、人类生活所需的粮食大都来自（ ） A、城市生态系统 B 、人工生态系统 C、农田生态系统 D 、淡水生态系统 14、自我调节能力最小的生态系统，自我调节能力最大生态系统。 A、森林；草原 B 、城市；森林 C 、农田；森林 D 、农田；海洋 15、地球上最大的生态系统是（ ） A. 农田生态系统； B. 城市生态系统； C. 生物圈； D. 森林生态系统 16、下列成语中，说明生物能影响环境的是（ ） A、风声鹤唳，草木皆兵 B 、螳螂捕蝉，黄雀在后 C、不入虎穴、焉得虎子 D 、千里之堤、毁于蚁穴。 17、人们将水葫芦这种植物引到滇池‘在那里蔓延威胁到了那里的生物生存。这说明了（ ） A 生物能适应环境 B 生物不能对环境产生影响 生物既能适应环境又能对环境产生一定的影响 生物不能适应环境也不对环境产生影响。 18、被称为“地球之肾”的生态系统是（ ） A 海洋生态系统 B 湿地生态系统 C 森林系统 D 淡水生态系统 19、具有调节光线强弱的结构是（ ） A 遮光器，准焦螺旋 B 转换器，通光孔 C 反光镜，遮光器 D 目镜，物镜 20、探究过程的第一个环节（ ） A 做出假设 B 提出问题 C 设计方案 D 制定计划 21、 一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（ ） A 水分 B 土壤 C 温度 D 杂草 22、用下面 4 台显微镜观察植物细胞，视野中细胞数目最多的一台显微镜是（ ） A 目镜 20× 物镜 45× B 目镜 15× 物镜 10× C 目镜 10× 物镜 40× D 目镜 5× 物镜 8× 23、由于长期对环境的适应，在绿色草地中生活的蚱蜢的体色往往是 Ａ、灰色Ｂ、褐色 Ｃ、黄色 Ｄ、绿色 24、诗人在登山过程中发出了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的感叹， 2 说明的是哪种非生物因素对桃树的影响（ ） A、水分 B 、温度 C 、阳光 D 、湿度 25、“绿色水库”之称的生态系统是（ ） A、农田生态系统； B 、淡水生态系统 C、湿地生态系统 D 、森林生态系统 26 在显微镜下观察临时装片时，见物象偏上，偏右，为使物象放正中，应将装片（ ） A 往下 往右移 B 往上 往右移 C 往下 往左移 D 往上 往左移 二、判断题 1、（ ）绿色植物不需要营养。 2、（ ）在显微镜下看“上”字时，物象是“下”字。 3、（ ）细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以生物体都由细胞构成。 4、（ ）一个生态系统无论大小，其组成都包括生产者、消费者、分解者。 5、（ ）当光线较暗时，用反光镜的凹面镜来对光。 6、（ ）同种生物的个体之间只有竞争关系。 三、下图为草原生态系统的食物网简图，据图回答下列问题： ① 该图生态系统中生物因素缺少 者 ② 从总体上看，植物的数量总是比食草动物 ， ③ 从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系是 的关系，这样就形成了 。本图 中