2020部编人教版小升初语文总复习第四部分小考作文专题九小考作文3牛刀小试(word含答案).docxVIP

部编人教版小升初语文总复习第四部分小考 作文专题九小考作文 3 牛刀小试（ word 含答案） 考点解读 ：作文是学生认识水平和语言表达能力的主要表达表示，是字、词、句、篇的综合 训练。《语文课程标准》能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实；能根据习作内容表 达的需要， 分段表述； 学写读书笔记和常见应用文； 修改自己的习作， 力求做到语句通顺， 行款正确，书写规范、整洁， 40 分钟能完成不少于 400 字的习作。 考查重点 ：重点考查的是能写简单的记实作文和想像作文；修改自己的习作，并主动与他人 交换修改等。 常靠题型 : 以命题作文、半命题作文、自拟题作文为主，偶尔也有看图作文、话题作文等。 第三步： 牛刀小试 读下面的作文题，用“○”圈出题眼。 （ 1）我的书包 可爱的家乡 发生在我家的喜事 （ 2）我爱故乡的杨梅 爸爸笑了 校园新风 （ 3）我想起了她 我和老师 游泰山 （ 4）我最喜爱的一件玩具 在风雨中 爷爷的怪脾气 读下面的作文题，按要求填写。 ①我喜欢游泳 ② 可爱的家乡 ③这是我应该做的 ④巫师城历险记 ⑤美好的回忆 ⑥老师教育我的一件事 ⑦一个心灵美的人 ⑧小乌龟 ⑨大海里的精灵们 ⑩太空探密 ? 我克服了一个困难 ? 记一堂思品课 ? 我家的小阳台 ? 魔力橡皮迪迪的故事 ? 秋菊 ? 我喜欢这个小街道小公园 ? 小狗”笑了 ? 师生情 ? 妈妈笑了 （ 1）以“写人”为主的题目有 （ 2）以“记事”为主的题目有 （ 3）以“写景”为主的题目有 （ 4）以“状物”为主的题目有 （ 5）以“想象”为主的题目有 3. 填空。 （ 1）《一个我心爱的玩具》 ，题目的数量限制是（ ），对象限制是（ 是（ ）。 （ 2）《一个热爱集体的人》是一篇（ ）的文章。题目上的数量限制是（ 限制是（ ）。 （ 3）《我爱我的“小火车” 》是一篇（ ）的文章。题目上的内容限制是（ （ 4）《记暑假中二三事》是篇（ ）的文章。题目上的时间限制是（ 是（ ）。 （ 5）《发生在操场上的一件事》是一篇（ ）的文章。题目上的地点限制是（ 数量限制是（ ）。 （ 6）《放学回家的路上》是篇（ ）的文章。题目上的时间限制是（ 是（ ）。 （ 7）《我敬爱的一位长辈》是篇（ ）的文章。题目上的对象限制是（ 制是（ ），数量限制是（ ）。 （ 8）《植物园参观记》 ，题目上的地点限制是（ ），内容限制是（  。 。 。 。 。 ），内容限制 ），内容 ）。 ），数量限制 ）。 ），地点限制 ），内容限 ）。 （ 9）《有趣的夏令营生活》 ，题目的地点限制是（ ），内容限制是（ ） （ 10）《他为我做了件好事》是篇（ ）文章。题目上的对象限制是（ ），数量限制 是（ ），内容限制是（ ）。 分析下面提供的材料，完成后面的题。 妈妈是夜校教师，每天晚上负责给青年工人补课。一天晚上，天下大雨，妈妈照样去上课，可回来得比平常还晚。原来哪天只有一位年轻姑娘来上课，妈妈不仅给她补了课，还送她回家去。 针对材料，确定下面哪个中心好？在题后括号里画“√” 。 （ 1）表现妈妈高度的组织纪律性。 （ ） （ 2）表现妈妈认真负责的工作态度。 （ ） （ 3）表现妈妈关心女青年。 （ ） 设想一下，《他值得我学习》 这个题目可以表达哪些中心？照样子填写三个中心在下面的横线上例： 他刻苦学习的精神。 1） 2） 3） 在能表现中心的材料后面打“√” ，在偏离中心的材料后面打“×” 。题目：参观市少年宫 中心：记叙在市少年宫的所见所闻，使我获得了知道，增长了见识，感受到党和政府对下 一代的 关怀。 材料：（ 1）去少年宫路上的见闻。 （ ） （ 2）参观了灯火辉煌，设备齐全的小剧场。 （ ） （ 3）参观演出了大厅，听宫领导介绍。 （ ） （ 4）在大草坪上开了一次有意义的中队会。 （ ） （ 5）参观天文馆，听辅导老师讲有关天文知识。 （ ） （ 6）各个小队比赛走勇敢者道路。 （ ） （ 7）在科技馆观看精彩的科技表演。 （ ） （ 8）在少年宫内劳动，有的打扫走道，有的擦门窗。 （ ） 7. 下面是一些同学在作文中所选用的部分材料。 读后，请你分析一下， 使人觉得真实可信的打 “√”， 使人觉得虚假编造的打“×” 。 （ 1）暑假的一天，我跟爸爸到田里去锄草。只见田里的麦子绿油油的，大地像铺了一条绿色的地毯。油菜花一片金黄，引来了成群的蜜蜂在花间飞舞。 2）上学的路上，我看到一个年轻人骑着自行车，速度很快，撞倒了一位老奶奶。老奶奶倒在地上呻吟，那个青年却骑车走了。不多一会儿，来了一位警察叔叔，他扶起老奶奶，把她送到附近的医院去诊治。治好伤以后，又送老奶奶回家，再三嘱咐她要好好休养。 3）星期天，我不小心将一只金边花碗打破了。我怕妈妈