中国教育经费配置结构分析——基于历史趋势和国际视野的双重探讨.docx

中国教育经费配置结构分析——基于历史趋势和国际视野的双重探讨.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教育是社会进步的基石,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。党十九大报告明确提出要优先发展教育事业,而教育的发展,需要稳定且不断增长的资源投入。“教育资源”是指教育领域通过社会总资源的配置所取得的所有人力资源、物力资源和财力资源的总和。[1]其中,“财力资源”即是指教育经费,是货币化的教育投入,是一个国家为教育事业发展提供的物质保障。近年来,随着教育经费的不断增加,教育支出已经成为公共财政的第一大支出。自2012年,国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%,中国正式步入后“4%”时代。随着中国教育改革的不断深入,教育经费投入机制的核心问题也由“促增长”转变为“稳增长、调结构、促改

您可能关注的文档

文档评论(0)

罗伯特之技术屋 + 关注
实名认证
内容提供者

畅游技术蓝海,八大领域技术领先解读!

1亿VIP精品文档

相关文档