- 2
- 0
- 约3.33千字
- 约 7页
- 2020-12-08 发布于河北
- 举报
《紫藤萝瀑布》
班级
姓名 _________
一、基础检测。
1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
伫立 酒酿
. . 沉浸.
沉淀 放 è 溅
. 绽. b ng
伶仃..
níng 望
遗 hàn
挑 dòu
盘 qiú卧龙
仙露
qióng 浆
2、指出下列加点词语的表达作用。
1)仔细看时,才知道是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光互相挑逗 。
..
2)花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
....
二、课内阅读。阅读文段,完成下面的题目。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密
的花朵的光辉中, 别的一切暂时都不存在, 有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤
花架也都拆掉, 改种了果树。 那时的说法是, 花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得
原创力文档

文档评论(0)