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- 2020-12-08 发布于山东
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小学语文第二学期教研组工作计划
一、指导思想:
根据区教育研究发展中心和学校教学工作计划的精神指导和具体要求, 充分发
挥备课组教研功能, 深入开展教学研究。 强化教师专业化发展, 扎实推进有效教学,
奋力打造语文优质课堂,努力探索一条“科学、有效、低负、高质” 的语文教学新路。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高师生语文综合素养,为学校可持续发展创造条件。
二、工作内容:
(一)通过学习促进思考
工作中要不断阅读、不断学习,转变育人模式,从寻找“适合教育的学生”转
向创造 “适合学生的教育” ,从关注 “学业成绩” 转向关注 “全面素质” ,从关注 “精英学生”转向关注“全体学生” ,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;
善分析:理好所得。继续组织全组老师学习、实践新《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念、课程目标、内容标准、实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。练好语文教学基本功。
(二)通过研究提高教学效率
按照“教育质量是教育事业生命线”的认识,以“轻负高质”为重点,进一步提高课堂教学效率。有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。每周教研活动时间,扎实有效地开展
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