- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
IE动作经济改善检查表
IE动作经济改善检查表
基本原则(1):减少动作数量 姓名:
所属部署:
因 素
原贝9
内 容
检查
注意点
能
不能
动 作 方 法
(1)去掉不必要的 运作
能否去掉寻找、挑选动作 能否不考虑、不判断、不注意 能否不用重新拿取 能否不用倒换双手
在检查栏中 画O回答 对回答不能 的,研究具体 的改善方案
(2)减少眼睛的动 作
能否用耳朵(声音)确认 能否用指示灯
能否将物品摆放在人的视野内 能否用色别、标记表示 能否更接近操作对象
能否利用镜子
能否利用透明容器或器具
(3)组合2个以上 的动作
能否1次搬运数个物品 能否1次加工数个元件 能否边传送边加工 能否边传送边检验
动 作 场 所
(1)将材料或工装 夹具放在操作人员 前方的一定位置
能否用标记指定材料或工装夹具的 放置地点
能否在布局图上指定材料或工装夹
具的放置地点
能否将材料容器固定在前面
能否将工具悬挂在前面
(2)按操作顺序摆
放材料或工具
能否按操作顺序摆放材料、工具
能否按操作顺序重叠材料
(3)将材料或工具 放在易使的状态
能否按顺手方向摆放材料、工具
能否用槽或框整理材料
能否按易握方向摆放工具的手握部
分
能否摆放在易取的高度
能否利用工具支撑架、扣护容器
装 夹 具 或 机 械
(1)利用易取材料 或元件的容器或器 具
能否扩大容器口
能否将容器底部改为圆形
能否将容器底部改浅
能否利用料斗
能否在容器底部加个斜板,使材料靠 近手前
能否将小物品放在胶皮或垫子上
能否将扁平元件放在波形板上
若发生元件缠绕在一起的现象, 能否
扩大并浅化容器
(2)将2个以上的
工具合二为一
能否组合经常使用的工具(开听刀和 起子、功率定规)
能否将1个操作中所需的工具组合 在一起(铅笔和橡皮、锤子和拔钉) 能否组合同形工具 (红蓝铅笔、正反 改锥)
基本原则(ii):同时进行动作 姓名: 所属部署:
因 素
原贝9
内 容
检查
注意点
能
不能
工 装 夹 具 或 机 械
(2)将2个以上的
工具合二为一
能否组合不同尺寸的工具或定规(扳 手、孔规)
能否使尺寸不一的工具为可调式(活 动扳手)
在检查栏中画
O回答
对回答不能 的,研究具体 的改善方案
(3)使用安装简便
的夹具
能否减少安装点 能否使用蝶形螺栓
(4)用1个动作完
成机械操作
能否将控制杆或把手操作改为按钮开
关
能否将旋转式开关改为按钮式开关
动 作 方 法
(1)双手同时开始 动作并同时结束
能否不用单手手持、空手
能否改善掉除恢复疲劳以外的双手空 手
能否不发生一手工作时他手必须空手 的现象
能否双手同时拿取材料
能否双手同时加工 2个产品
能否双手时放置产品
备考
(2)双手同时向相 反、相对方向动作
能否左右对称地摆放材料或工装夹具
能否掉双手向同一方向动作
25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座
操
作 场 所
(1)调整布局使双 手能同时动作
能否在左右摆放材料或夹具
能否使双手左右动作的位置接近
能否配置2个工装夹具
工 装 夹 具 或 机 械
(1)对需长时间持 有的物品使用支撑 架
能否用老虎钳夹紧物品
能否用空气吸引力吸住物品
能否用弹力、磨擦力(橡胶、弹簧、
海棉)存放物品
能否将物品插入槽、孔中
(2)双手同时开始
动作并同时结束
能否使用机械式(钢丝、连接棒)脚 踏结构
能否用电式(电开关)脚踏结构
能否使用物理式(水压、油压、空压) 脚踏结构
基本原则(II ):同时进行动作 姓名: 所属部署:
因 素
原贝9
内 容
检查
注意点
能
不能
工 装 夹 具 或 机 械
(3使双手同时动作
的夹具
能否左右对称地摆放材料或工装夹具 能否掉双手向同一方向动作
能否使用同时加工 2个材料的夹具、 机械
在检查栏中画
O回答
对回答不能 的,研究具体 的改善方案
备考
基本原则(川):缩短动作距离
姓名:
所属部署:
因 素
原贝9
内 容
检查
注意点
匕匕 厶冃
不能
动 作 方 法
(1) 以最适宜的身 体部位进行动作
(2) 以最短距离
能否养活身体或肩的动作 能否用指头或手指动作 能否排除动作途中的障碍物 能否在正常操作范围内操作
在检查栏中画
O回答
对回答不能 的,研究具体 的改善方案
(1)以操作不受妨 碍为前提缩小操作 空间
操 作 场 所
能否将材料或工装夹具放在操作人员 的近前面
能否圆弧形摆放物品
能否将工具悬挂在操作人员的前面 能否在传送带上设置桥形操作台 能否在正常操作范围内放置材料或工 装夹具
工 装 夹 具 或 机 械
(1)利用重力或机 械力取料送料
能否利用滑道
能否利用料斗
能否利用传送带
能否利用倾斜台和挡板
能否利用滚轮传送带
能否用小传送带制作辅助线体
基本原则(IV ):轻松地
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年专业工具通达信软件操作详解教材 .pdf VIP
- 沉降观测方案.docx VIP
- 《土地管理法》考试题库(含答案).docx VIP
- P12 更多的资料请参阅《2010学年上中CPS活动手册 上海中学.docx VIP
- 从肝论治2型糖尿病课件.doc VIP
- 于志强教授从肝论治糖尿病经验.docx VIP
- 2021届北京市海淀高三语文一模阅读部分讲评 课件(150张PPT).pptx
- 背负式风力灭火机的操作与使用 .ppt VIP
- 苏州七年级月考试卷及答案.doc VIP
- 山东科学技术版劳动实践指导手册三年级第11课公益劳动与志愿服务校园公益劳动清洁美化校园我行动 教案.docx VIP
文档评论(0)