《两位数减一位数和整十数》教学设计.docxVIP

两位数减一位数和整十数 教学内容： 两位数减一位数和整十数 学习目标： 1、学会两位数减一位数和整十数的口方法算方法，会正确进行口算。 2、提高观察能力、口头表达能力，推理归纳能力以及发散思维能力。 教学重点：学会两位数减一位数和整十数的计算方法，并能正确计算。 教学难点：知道相同数位上的数才能相减的算理。 在理解算理的基础上会两位数减一位数和整十数的口算方法。 教具准备： 多媒体课件 教学过程： 一 激趣导入 、揭示目标 1、今天，老师告诉大家一个好消息：一年级一班的“小小玩具店”正式开 业了，我们先来看一下都有哪些玩具，好吗？ 大赛车（ 40 元）、小轿车（ 2 元）、飞机（ 6 元）、布娃娃（ 30 元）、小狗 熊（ 3 元）、 师：都有哪些玩具，价格是多少？ 2、这些玩具都有自己的价格，你们要想得到它必须怎么办？（生：用钱买） 在每个组的信封里还有一样东西，倒出来看看是什么？（生：人民币） 师：数数看，有多少人民币？ 1 组： 35 元 2 组： 35 元 3 组： 29 元 4 组： 87 元 5 组： 64 元 6 组： 38 元 师：你们小组商量一下要买哪种玩具？ 3、你能根据玩具的价格和人民币的总数，试着提出数学问题吗？小组讨论 一下。（学生以小组为单位合作提出数学问题：） 1：我们组一共有 35 元，买一辆小轿车要用 2 元，提出的数学问题是：还剩多少元？ 2：