《3邓小平爷爷植树》教案(两课时).docxVIP

【教材分析】 《邓小平爷爷植树》是人教版新课标语文实验教材小学一年级语文下册第一 单元第三课。课文描述的是 1985 年 3 月 12 日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种 松柏的情景和“小平树”成了天坛公园的一道风景。 【教学目标】 认识“邓、植”等 13 个生字。会写“爷、节”等 6 个字。 正确流利地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 初步了解植树的意义，树立植树绿化和保护环境的意识。【教学重点】 识字，写字；正确流利地朗读课文。【教学难点】 在读文感悟中，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。 了解植树的意义，树立植树绿化和保护环境的意识。 【课前准备】 课前收集邓小平爷爷的资料及植树节的有关知识。 生字卡片；课件。 【课时安排】 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 出示邓小平画像，问：这位爷爷谁认识？ 你对邓小平爷爷有多少了解？（学生自由说） 简介邓小平生平。 （他叫邓小平， 是我们国家的老一辈领导人。 为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。） 揭题：今天，我们一起来学习邓小平爷爷植树的故事。板书课题，学生齐读。（认读“邓”“植”。注意“邓”是后鼻音，“植”是翘舌音。） 二、初读课文，识记生字 教师范读课文，学生思考：课文主要讲了邓小平爷爷的什么事？ 借助拼音自由读课文，把课文读正确，读流利。 分小组自学生字。 自学汇报、检查： 1）认读