建筑设计II（）教学大纲.docVIP

建筑设计II（1）教学大纲 课程名称：建筑设计II（1） 课程编号： 1070021 课程类别：专业必修课 适用专业：建筑学与城市规划 学分： 7 建筑设计II(1)教学大纲 （学时范围：112学时） 一、课程性质 授课对象：建筑学和城市规划专业二年级第一学期学生。 课程属性：专业基础课（必修）。 作用地位：与建筑设计II（2）都是建筑设计的入门阶段课程，是高年级建筑设计课的基础。 二、课程教学目的 设计入门I：使学生初步了解建筑设计的原则，掌握小型建筑设计的方法和步骤；培养学生具有对设计资料和信息的获知能力、建筑设计手绘表达能力。 三、课程教学基本内容及学时安排（14周含假期一周） 小型公共建筑设计——一个主要使用空间+若干小的辅助空间+单层和一系列有均好性要求的实用空间+辅助空间；楼梯、走廊、安全疏散、厕位计算。课程分为两大部分，其中课内112学时，课外112学时。 可选择的题目 选题方式 时间安排 可形成的成果举例 茶室；网吧；便利店；汽车展销厅；理发店；餐馆 选其一 6周，48学时 A1图幅的图纸及模型照片 小学校教学楼；老人之家；疗养院；幼儿园 自定一 7周，56学时 A1图幅的图纸及模型照片 学期作业讲评一周（第十六周）。 四、课程教学基本要求： （1）初步了解建筑设计的原则，掌握一些小型建筑的分析原理，形成功能分区的意识。 （2）培养初步的对设计资料和信息的获知能力，以及对设计因素的分析、筛选和综合能力。 （3）掌握教学建筑功能分析，普通教室的均好性要求，初步的防火疏散知识，环境与室内的多层次要 求。 （4）初步建立建筑设计的法规和规范意识，特别是学习防火疏散知识的意识；并初步建立交通线路的设计概念。 （5）结合其他课程，初步综合学习建筑的结构、构造等知识。 （6）学习对设计的准确表达。 五、本课程与其它相关课程的联系与分工 本课程先修课程主要为建筑初步III(2)。本课程为建筑设计II(2)的先修课程。本课程主要同时必修课程为建筑设计原理、建筑构造等。 六、实践性教学环节： 以自学为主，适当重点讲解。要求学生结合相关设计问题进行调研分析。 七、本课程课外练习方面的要求： 要求学生利用课外时间广泛阅读，收集、摹画、分析有关类型的建筑及其环境资料。 八、考核问题 每个题目各阶段均考查成绩。 课程成绩由各个题目成绩组成： 小型公共建筑设计I： 50% 小型公共建筑设计II： 50% 九、主要参考书 《建筑设计资料集》、《建筑设计规范》、 对应各题目的设计资料图集和资料。