《海湾战争》学案最全版.docxVIP

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  • 2020-12-12 发布于山东
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《海湾战争》学案 【课程标准】 了解海湾战争,认识高科技战争的特点和影响。 【三维目标】 目标 知识与能力 过程与方法 情感价值观 内容 识记 理解 运用 伊拉克与科 伊拉克入侵 1990 年伊拉 威特的矛盾; 克出兵侵略 伊拉克出兵 问题探究 科威特 科威特 侵略科威特 的原因 联合国安理 联合国安理 运用辨证唯 会第 678 号 任何践踏国 会决议的作 物主义的观 “沙漠盾牌” 决议; 1990 问题探究 际法基本准 用;美国等国 点揭示美国 行动 问题比较 则的行为都 年的“沙漠盾 家出兵海湾 出兵海湾的 为国际社会 牌” 的原因 原因 1991 年的“沙 所不容;高科 技在当前和 漠风暴”和 “沙漠风暴” 参照国际法 未来人类社 “沙漠风暴” “沙漠军刀” 和“沙漠军 的基本准则 会的发展过 和“沙漠军 行动及其结 人物评价 刀”行动的基 评价历史人 程中将扮演 刀”行动 果;伊拉克政 本战术 物 越来越重要 府和军队的 的角色 反抗措施 运用辩证唯 物主义的观 海湾战争的 高科技战争 点分析海湾 分析比较 特点和影响 的基本含义 战争的深远 影响 【重点难点】 重点:伊拉克入侵科威特; “沙漠风暴”行动;海湾战争的特点 难点:美国领导多国部队打击伊拉克的原因;海湾战争的影响。 【学习建议】 1、 本课主要介绍了海湾战争爆发的背景、经过及影响,学习时注意总结分析美国出兵海

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