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【开场白】
【主持人】人生就像一条路。而我们正奔跑在最精彩的一段。奔跑是一种选择,是一种态度。
【男】奔跑的执着让我们感动,奔跑的精神让我们动容,奔跑的拼劲让我们奋发。
【女】胸怀梦想的我们,即使经历风雨,也绝不放弃,因为我们心中有梦。翻过那些高山,跨过那些大江,我们走在崎岖的路上。心中有一个共同的声音在呐喊
【合】奔跑吧,少年
抛奔跑之锚
【男】奔跑是每个逐梦者共同的姿势,在动物界也是一样,不信,你看
【穿插故事】参考《羚羊和狮子》在非洲一望无际的草原上,羚羊每天睁开眼睛,所想的第一件事就是,我必须跑的更快,否则我会被狮子吃掉。与此同时,狮子从睡梦中醒来,首先在脑海里闪现的第一个念头就是:我必须跑的更快以追上更多的羚羊,否则我就会被饿死。于是,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。
【女】奔跑是一种学习方式 ——集中精力,事事抢先
【男】奔跑是一种做事原则 ——脚踏实地,步步为营
【男】奔跑是一种精神追求 ——挑战极限,勇创一流
【女】奔跑是一种理想信念 ——现象自己,拼搏必胜。
【男】生活就是这样,无论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不
迟疑的向前奔跑。有道是:山高不挡云,水浅能溶月。
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【女】更何况我们正走在人生最精彩的一段,向前奋力奔跑更是必须的。让我们
用奔跑的身影谱写华丽的乐章,用坚定的步伐奏响青春的舞曲。请欣赏诗朗诵《青春的赞歌》
【诗朗诵】
【男】在年轻的战场上,我们亮剑拼搏。
【女】在青春的舞台上,我们振臂高歌。不用害怕苦、累,只有这样我们才能成
长。面对困难,如果退缩或贪图享乐,最终吃亏的还是自己。我们就来看看下面这个故事
【穿插故事:】
有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。
法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:
“给我火,给我火!原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。
最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说: “这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了 200%,为了表示感谢,我送你一辆劳施莱斯! ”
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【女】【这个小故事说明了什么呢?请同学讲】
启奔跑之航
【男】什么样的选择决定了什么样的生活。今天我们的选择将决定我们三年后考上什么样的学校。现在的自己和理想中的自己是不是一样的呢?那么,现在起航,为时不晚。我们来做个自我检测
【现实的我与理想的我:】 1、我认为自己已经长大,表现在。。。
2、在我长大的过程中,我还有一些不足与遗憾
【现实的我与理想的我之间的差距:】 1、哪些差距是必须承认面对的?2、哪些差距是可以通过努力改变的?(请同学发言,交流)
【女】接下来,我们看看这两位同学是如何检测、评价自己的。请欣赏相声《如此学生》
【女】空有奔跑的心,却没有真正的行动,理想的自己只会永远存在于理想中。
【男】梦想十分美好,道路却这般曲折,我们奔跑的道路上总是有一些绊脚石,看看你有没有遇到这样的拦路虎,你又是怎样解决的?(先自己思考,在小组讨论,请代表发言)
【白板展示问题】
【女】同学们说的都很好,接下来我们来看一个小视频,看看视频中的主角是如何追梦的
【播放视频】 kiwi
【男】这个小视频的主角是一只鸟,它是新西兰的国鸟,又名几维鸟,由于翅膀退化,所以无法飞翔。视频中的几维鸟为了实现自己飞翔的梦想,费尽千辛万苦将一棵棵树水平的钉在了陡峭的悬崖上,然后为自己鼓掌,开始了它必死的飞行之梦。
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【女】视频的最后,几维鸟的眼角溢出了一滴泪水,混合着所有的酸甜苦
辣。那是为梦想得以实现而泣 ,是为自己的命运而泣 ,也是为那瞬间的幸福满足而泣,是为眷恋这即将离开的世界而泣 .
【男】世上什么最可贵?只有一次的生命最可贵,失去了永远不会再来。几维鸟为了一生唯一的一次飞行梦想而义无反顾,我们有什么理由不去为自己的梦想而打拼,至少我们还用不着为此而付出生命的代价。每个人的一生至少该有一次为了理想而拼尽全力。
扬奔跑之帆
【男】接下来,让我们也为自己订立一个小小的奔跑目标。
自我探索单
一年后我的目标:
1、实现这个目标我最大的优势
2、目前我最大的阻力
3、为了实现它,我应该怎么做
4、一个月后的期末考试,我应该达到一个什么结果
(写好之后,贴在自己桌子的左上角)(请个别同学上台展示)
【女】鲁迅先生说: “浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间等于慢性自杀。 ”所以我们应尽情挥洒我们的青春,敢于追逐梦想,并为了实现梦想而不懈努力。
【男】也许我们年少轻狂,也许我们曾经失败,也许我们偶尔彷徨迷茫,但不用怕,青春就是要
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