《9有趣的不倒翁》教案.docxVIP

《 9 有趣的不倒翁》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、认识常见的几种不倒翁，知道不倒翁不倒的科学原理。 2、能对不倒翁进行比较细致地观察；能用归纳的方法对观察到的现象做合理的解释； 能归纳不倒翁的特征及不倒的原理；能制作简单的不倒翁。 （二）过程与方法 1、与生活实际相结合，找出不倒翁的特点。 2、通过实验观察、比较，让学生知道不倒翁不倒的原因。 （三）情感态度与价值观 1、培养学乐于探究的情感和尊重证据、愿意与他人合作与交流的价值观念。 2、在动手过程中培养学生科学的学习态度，严谨的科学探究精神。 二、教学重点 探究不倒翁不倒的秘密。 三、教学难点 不倒翁的制作。 四、课时安排 课时 五、教学准备 1、各种不倒翁、相关课件、图片等。 2、查询百度网站收集的有关不倒翁的图片。 3、查询百度网站收集的有关不倒翁的图片、视频以及有关知识资料。 六、教学过程 新课导入： 师：（出示不倒翁）认识这是什么吗？玩过没有？ 师：今天我们就来玩一玩这有趣的不倒翁。 新课讲解： 活动一：我们玩一玩不倒翁 师：平时你都怎么玩不倒翁呢？ 师：我看到同学们带了各种各样的不倒翁，想玩吗？ 师：好！我们今天就先来玩玩不倒翁。可以交换着玩，我们比比看哪个小组能发现更多 问题，开始吧！ 师：同学们合作的真不错，哪个小组能说说你们发现了什么问题？ 活动二：探究不倒翁不倒的秘密 师：同学们在游戏中也发现了