初中物理_第二章声现象复习教学课件设计.ppt

第二章 声现象复习 1．通过复习进一步明确声音产生和传播的条件；声音的响度、音调、音色的影响因素。 2．知道噪声的危害，能说出生活中控制噪声的方法，增强环境保护的意识。 3．回顾本章实验，进一步了解和学习研究物理问题的方法。 一、复习目标 响度及影响因素 声现象 音调及影响因素（超声与次生） 声音的 特性 产生与传播 噪声 二、知识结构 音色及影响因素 声速与回声 利 用 信息 能量 来源 强弱等级 控制方法 模块一 　 分析与论证，声音靠 传播到远处。 （ 不能传声） 【拓展1】 声音的大小 声音靠什么传播 两张课桌紧挨时 两张课桌之间有一缝隙时 小 大 桌面（固体） 空气 介质 真空 1. D 2. B 三、课内探究 模块二：声音的特性 实验方法： 实验器材： 实验步骤： 实验结论： 【拓展2】 控制变量法 直尺，桌面 1.直尺的一端压在桌面上，另一端伸出桌面 约1/5,用一定大小的力拨动，观察直尺振动的快慢，听发出的声音。 2.将直尺伸出桌面约1/2,用同样大小的力拨动，再观察直尺振动的快慢，听发出的声音。 音调与振动的频率有关，频率越大，音调越高。 1. B 2. A 3. C 模块