(八年级生物教案)第四节生物进化的原因学案.docxVIP

第四节生物进化的原因学案 八年级生物教案 一、 学习目标： 1、 通过概述自然选择的过程，巩固生物进化的基本观点。 2、 能分析例子，解释自然选择的过程。 3、 通过对自然选择和人工选择的学习，了解生物进化的原因及生物多样 性形成的原因。 二、 学习重难点： 1、 能分析例子，解释自然选择的过程。 2、 通过对自然选择和人工选择的学习，了解生物进化的原因及生物多样性 形成的原因。 二、导学过程： （一） 自然选择学说： 1、英国博物学家 1、英国博物学家 理论，他于 出版了 是生物进化的奠基者，他提出了 —书。 的倾向，也就的却是少2 的倾向，也就 的却是少 是说，生物能够产生 的后代，而这些后代中能 数个体。 3、 这种大量繁殖少数生存的原因是：在自然界中生物赖以生存的 生存斗争包括都是有限的，任何生物要生存下去，都要为争夺足够的 进行生存斗争。 4、 生存斗争包括生物 和 之间的斗争, 以及生物与 之间的斗争。 5、 在生存斗争中，具有时将传给后代，而具有 5、 在生存斗争中，具有 时将 传给后代，而具有 6、 这种在生存斗争中， 程叫自然选择。 的个体容易生存下来并繁殖后代，同 的个体则容易被淘汰 生存、 被淘汰的过 7、分析与讨论：长颈鹿进化的原因。 （1） 长颈鹿祖先的颈有的长有的短是因为 （2） 在长颈鹿的进化中环境起 作用 八年级生物教案 什么是生存斗争？什么是自