语言教案：爱吃水果的牛.docxVIP

幼儿园小班语言教案：爱吃水果的牛 活动目标： 、帮助幼儿理解故事内容，重点认识两种水果：杨桃和木瓜，知道水果牛奶营养好。 、通过角色扮演，引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。 、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。 活动准备： 1 、大牛头饰和小牛头饰 2 、杨桃、木瓜各一个； 切成片的杨桃、木瓜装盆，插 上牙签。 2 、水果图片若干。（苹果、橘子、梨、香蕉贴在身上）（西瓜、木瓜、草莓、杨桃藏在身上） 5 、透明杯上贴上 8 种水果的标记。 活动过程 : 一、活动导入： 师：小牛们，跟大牛出去玩吧！（听音乐进场，入座）师：小牛们，你们最喜欢吃什么？师： 我是只特别的牛， 我最爱吃水果！ 看看我的肚子里都有哪些水果？苹果、橘子、香蕉、梨） 二、感知故事，认识两种水果。 师：我生活在一个长满各种果树的森林里， 每天我的主人都摘各种好吃的水果给我吃，看，这是什么水果？ 1 、认识杨桃：（ 1 ）杨桃的皮是什么颜色的？ 2 ）里面是怎样的呢？我们把它切开来看看。小牛们把你们的小刀举起来 （小手）：我们一起来：切，切，切杨桃！ 3 ）杨桃切开来了，你看到了什么？（星形）对杨桃象星形。（ 4 ）味道是怎样的呢？一起尝一尝吧 ! （幼儿品尝，并说一说味道） （小结）现在大牛要来吃杨桃了（杨桃玩具）：啊呜，啊呜，吃杨桃；啊呜，啊呜，吃杨桃；骨碌骨碌骨碌！杨桃吞到肚子里（杨桃玩具粘在大牛的肚子上）。恩：