(八年级数学教案)一元一次不等式组(第1课时)导学案.docxVIP

一元一次不等式组（第1课时）导学案 八年级数学教案 ［教学内容分析］ 本节课提出了一元一次不等式组和不等式组的解的概念，并通过个具体例 题说明利用数轴解一元一次不等式组的解法，最后对一元一次不等式组的解法 步骤进行归纳。同时，本课也是学好利用一元一次不等式组解决实际问题的关 键。 ［教学重点、难点］ 重点：一元一次不等式组的解法。 难点：例2较为复杂，几乎包括了解一元一次不等式的全部步骤，是本节 教学难点。 ［教学准备］直尺、铅笔、投影仪或电脑 教学过程］ 一， 课本引例 某公司从超市购买了墨水笔和圆珠笔共 15盒,所付金额超过570元,但不到 580元已知墨水笔每盒的单价为34.90元,圆珠笔每盒的单价为44.90元 设购买 圆珠笔x盒,你能列出几个不等式？ 教师提示：这是一个我们在生活中经常要遇到的一个未知数需要同时满足若 干个不等关系的情况?比如这个问题，圆珠笔购买了 x盒，则墨水笔购买了(15-x)盒, 已知各自的单价，我们很容易就得到所付出的总金额应为 44.9x+34.9*(15-x)超过 570元即大于570,.不到580元,即小于580 提问： (!)找出彼此相关的不等关系(或者问整个题中哪些地方反映了不等关系 呢?超过即大于不到即小于)) (2)可以由学生分组讨论，列出表示这种不等关系的不等式 各组回答想法与结论.引导学生写上大括号 44.9x+34.9(15-x)〈 580 ① 44.9x+34.9(15-x) 570 ② 请学生们观察上式，老师板书课题.请你们告诉我一元一次不等式组的概念. 是什么呢？然后板书概念：一般地，由几个同一未知数的一元一次不等式所组成的 一组不等式，叫做一元一次不等式组. 强调：(1)关键词 同一未知数 可以包含超过两个的不等式 书写时不能漏掉大括号，大括号表示同时满足 新课讲解 现在请同学们看一下这个是一元一次不等式组吗 ？ 3x+2 x ② 否定并知道为什么后,1,分别解下列一元一次不等式，并把解表示在同一条数 轴上（留空）加上大括号 并把①和②标在不等式后面 这个才是一元一次不等式组 ① 和②标在不等式后面，并分别表示这两个一元一次不等式. 前插2,解一元一次不等式组 教师点明并板书：组成不等式组的各个不等式的解的公共部分就是不等式组 的解.当它们没有公共部分时，我们就称这个不等式组无解 好,我们一起来完整的书写一遍?请大家看我演示?（教师板书过程） 解：解不等式①，得 解不等式②，得 把①，②两个不等式的解表示在同一数轴上，如图 解后反思：在取不等式组解的过程当中，始终要注意等号能否取到?也就是临 界点的取值问题特别要重视. 八年级数学教案 依次解各个一元一次不等式 把各个一元一次不等式的解分别表示在同一条数轴上 根据解在数轴上的表示取公共部分确定为不等式组的解 3,例2:教课书p109 ① ② 引导学生按照一元一次不等式组的解题步骤完成，教师板演. 解：解不等式①，去括号，得 移项、整理，得 解不等式②，去分母，得 移项、整理，得 把①，②两个不等式的解表示在同一数轴上 原不等式组无解 说明：并不是所有的一元一次不等式组都有解 4,解决本节课开头问题中购买墨水笔和圆珠笔的盒数。