2005年燕山大学精品课程.pdfVIP

2005 年 燕 山 大 学 精 品 课 程 自 评 报 告 申报院系 艺术学院 课程名称 民族民间音乐 负 责 人 焉树芬 《民族民间音乐》自评报告 一、 课程简介 课程名称：民族民间音乐 英文名称：Nationalitys traditional music 学 时：120 学时 学 分：7.5 学分 开课学期：第一学期——第三学期 课程性质：院系必修课 授课对象：音乐表演专业本科生 （一）、教学任务 通过对民间音乐的学习，使各专业学生能够系统的了解中国民间音乐中主 要品种的源流发展、分布状况及艺术特征。为各专业学生在演唱或演奏中国作 品、把握作品风格奠定基础。 （二）、教材与参考书 民间歌曲、民间歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐部分使用周青青编写的《中 国民间音乐概论》，民间器乐部分使用焉树芬编写的《民间乐器概论》。 主要参考书有：江明淳编写的《汉族民歌概论》、袁静芳编写的《中国传统 音乐》、《中国大百科全书－戏曲曲艺》等。 （三）、教学内容、教学方法与基本要求 教学内容 民族民间音乐的基本内容：民间歌曲、民间歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音 - 1 乐、民间器乐五部分。 第一学期 1． 总论 2 ． 民间歌曲 （1）概述 （2 ）汉族民歌体裁分类及艺术特征 （3 ）少数民族民歌的代表种类及艺术特征 3 ． 民间歌舞音乐 第二学期 1． 说唱音乐 （1）概述 （2 ）说唱音乐的艺术形式 （3 ）汉族说唱音乐的代表曲种 2 ． 戏曲音乐 （1）概述 （2 ）戏曲的艺术形式 （3 ）曲牌体戏曲音乐 （4 ）板腔体戏曲音乐 第三学期 1． 民间器乐 （1）概述 （2 ）吹奏乐器 （3 ）拉弦乐器 - 2 （4 ）弹拨乐器 （5 ）打击乐器 （6 ）民族乐器演奏形式选介 （7 ）吹打乐器 （8 ）民族管弦乐 教学方法 本门课程采用了焉树芬教授独创的 “教学合一”教学法。每节课给学生安 排适量的教学任务由学生讲授，使学生在准备课程、教授课程的过程中得到了 综合能力的锻炼，并对知识掌握得更牢固。在对学生进行的调查中，这种教学 方法得到了学生的认可。 民族民间音乐的多媒体教学软件已经开发，并在使用阶段。 课程的基本要求 掌握民间音乐主要艺术类别的源流、发展及风格特征，对各种艺术类别的 结构分析。 （四）、教学设备和图书资料 音乐表演专业现有专业欣赏设备一套，多功能 CD 机 2 台，多媒体教学设备 一套可满足民族民间音乐课教学及欣赏。校图书馆和艺术学院资料室拥有大量 的民族民间音乐及其相关图书、音像资料，基本满足学生需要。 （五）、师资队伍简介 音乐表演专业现有 5 位教师承担民族民间音乐的教学及辅导任务，其中教 授 2 人，讲师 2 人，助教 1 人；博士 1 人，硕士 2 人。最大年龄 48 岁，最小年 龄 28 岁，平均年龄 37 岁。 （六）、考核方式 - 3 本课程的考核方式有两部分组成：一、实行教考分离的方式进行考试，采 用本课程建立的试题库命题，一律闭卷笔试的方式进行考试。二