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班主任,教育案例.docxVIP

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和学生交朋友 做快乐班主任 2010 年 8 月第一次当上了班主任,带着兴奋和紧张开始了班主任工作。时间一天天地过去了,慢慢地感觉到了做班主任的难,做班主任的烦。 后来学习了李镇西的《做最好的班主任》 ,感触很多,收获颇丰。其中,最让我难忘的一句话就是“班主任应真正成为学生的朋友” ,它点石成金,为班主任工作指明了方向。是啊,和学生成了朋友,还有什么问题不能解决的呢? 冯高胜同学,他是我们班的睡觉大王,一天睡足六节课,就算是 班主任的课,也不例外。而且他还说:以前老师都不理我,让我睡觉 的,你为什么要管我?为什么睡足六节课?我在想会不会是晚上夜不 归宿,爬墙处出上网了,通过调查并不是这样,他不但在宿舍睡,而 且不玩手机很早就睡了。晚上睡白天上课也睡?会不会身体有问题, 有什么病?经查实是没有的。我用了各种方法:讲道理,说教,写检 讨,罚站,罚俯卧撑,罚跑步,叫家长来校沟通等等,都没有效果, 讲道理说教时他就连连点头, 罚他时他也默默接受, 但一到上课还是 老样子:睡觉。对他,我真的快要失望了。后来,我改变了方法,我 决定试着和他交朋友。 从此,我常常找他聊天, 不在提上课睡觉和事, 而是朋友间聊天,天南海北什么都聊,慢慢地他接受我这个朋友,对 我躺开了心扉,原来他初中的时候也是这样,一到上课就睡觉,从来 就没听过课,他认为自己听不懂。以前老师不管用什么方法,他上课 还是睡觉,慢慢地老师就不理他了,放弃了对他的管教。我在想,差 1 一点我也中招了, 也会失去耐心,放弃对他的管教。 通过和他交朋友,常常找他聊天,我让他懂得了很多做人的道理,让他学会了做人,学会了做事。自然而然,他上课睡觉的现象越来越少,慢慢成为老师喜爱的好学生。 我班有个叫李荣幸的学生, 他读了一个学期, 第二学期就不想读 书了,不管家长,长辈如何劝说,都无济于事。我家访过,让班里学 生劝说过,他始终是一句话:不想读了。在一个学期的接触和了解, 我眼中的他是个懂道理,中规中矩,只是叛逆心理相对较强的学生。 通过各方面的努力,也不能让他回到学校,最后我只能对他说:虽然 你不读,但我们还是朋友,以后常常联系啊!他点了点头。就这样一 个星期过去了,我上 QQ 时,看到他在线,我们就聊了起来。我问他 现在怎么样,他说:在家玩。我并没有立即劝他回来读书,因为我知 道还不是时候,我当时鼓励他出去打工。后来在爸爸口中得知,他去 了佛山做汽车学徒。他在 QQ 上跟我说:工资只有 300 元一个月,包 吃包住。我告诉他要吃苦耐劳,告诉他如何处理好人际关系等等。但 他做汽车学徒也就做了两个星期, 又去了江门做不锈钢, 我说这边近 啊,有时间回学校玩啊!就这样我一直把当作朋友,关心他的现状, 关心他的生活。慢慢他信任了我,很多心里话,也会和我讲,原不他 不想读的原因是:认为读书没有用,在学校没自由。在一个月的打工 生活中,他明白了在家在学校的幸福, 更重要的是他知道了学历和一 技之长的重要性。他向我提出了想回来读书的愿望。有一天,他让我 打电话给他爸爸,让他爸爸叫他回校读书。我心想:多可爱的小孩子 2 啊!就这样通过和李荣幸同学做朋友,关心的生活,关心他的动向,慢慢地引导他回到了学校读书。他爸爸也在电话那头对我连说了三声:谢谢。 多找学生聊天, 多关心学生的生活,用爱去感化学生。我的努力并没有白费。在一次电访中,听到吕文辉妈妈说:我儿子说老师对他很好,谢谢老师。 无独有偶又是一次电访中,利荣辉爸爸同样说了这句话。我很感动,原来我们的学生是如此可爱。 和学生交朋友,常常和学生聊天,有时候和学生一起打篮球,一起踢足球,班会课时多搞搞活动,其实挺快乐的。自己工作着并快乐着,做一个快乐的班主任, 这是我在工作中一直追求的,因为只有有了健康的心态才会去热爱工作,热爱学生,接受工作。 人都是情感动物, 他都能体会到关爱。 调皮生、差生、也如此。他们都需要精神寄托。你对他好,他也懂回报。因此我们新时代的教 师应以人为本,注重人文精神的熏陶。对待学生,应因材施教, “理”字当头。更关键的是要走进学生心灵,真心与他们交朋友,相信回报给你的一定是另一份精彩。 3

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