语文第七册第一单元模块教学设计.docxVIP

自然奇观 ──人教课标版语文四年级上册第一单元模块教学设计 设计理念： 1．培养学生整体学习单元内容的能力，使知识更加系统化，各篇课文联系更紧密。 2．增强自主学习的能力，用一篇课文学会的方法自己学习相关的课文，举一反三，学习更灵活，兴趣更强。 3．引导学生边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。重视学生语言的积累，课文中的精彩片断让学生熟读背诵 4．强化口语表达和写作实践。语文学习的重要目的就是让学生学习语言。言语训练是语文 学习的必要途径， 因此对口语交际、 习作等进行精心设计， 让学生在听说写的实践中切实感受语言，学习语言，发展语言。 教材分析： “自然奇观”这一组由四篇课文组成。 《观潮》选自《喜看今日钱塘潮》，描写了大潮的奇 特、雄伟、壮观； 《雅鲁藏布大峡谷》，作者用具体准确的数字来证明它的大，还用了好多 优美的语言文字写出了它的神奇美丽； 《鸟的天堂》 是著名作家巴金的作品， 充满生机的大 榕树，活泼可爱的小鸟，展示了一派美丽动人的南国风光。 , 《火烧云》是著名女作家萧红 的作品， 描写了一幅多姿多彩的火烧云图景这些课文虽然都是描写自然景观， 但描写的方法 却不一样，各有特色。每篇课文都是经典之作。 学习目标： 1．通过阅读 4 篇课文，理解课文所描写的景观的特点。 2．以 4 篇课文为研究材料，寻找景物描写的一般方法和规律。 3．通过词语、句子的积累，增加语言