（精品）部编版四年级语文上册5、《一个豆荚里的五粒豆》公开课教学设计（第一课时）.docxVIP

部编版四年级语文上册5、《一个豆荚里的五粒豆》教学设计 教材分析 《一个豆荚里的五粒豆》通过讲述五粒豌豆的经历,告诉我们一个深刻的道理:人在生活中无论遇到什么困难,都要对自己有信心,只要坚持不懈,就一定会战胜困难,迎来阳光。帮助别人找到快乐的人,自己也会很快乐。 学情分析 学生对于童话很熟悉,也比较容易接受,在理解小姑娘看到小豌豆的生长,自己的病也渐渐好起来时,可能稍微有些难度。教师要注意引导学生理解小豌豆那种不屈不挠的精神,是小豌豆带给了小姑娘希望和健康。 教学建议 1.利用课件等辅助手段引导学生感受小豌豆在长叶、爬藤、开花的生长过程中给生病的小姑娘带来的无限