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因式分解的常用方法及练习题
因式分解的常用方法
第一部分:方法介绍
多项式的因式分解是代数式恒等变形的基本形式之一,它被广泛地应用于初等数学之中,是我们解 决许多数学问题的有力工具?因式分解方法灵活,技巧性强,学习这些方法与技巧,不仅是掌握因式分 解内容所必需的,而且对于培养学生的解题技能,发展学生的思维能力,都有着十分独特的作用?初中 数学教材中主要介绍了提取公因式法、运用公式法、分组分解法和十字相乘法?本讲及下一讲在中学数 学教材基础上,对因式分解的方法、技巧和应用作进一步的介绍.
一、 提公因式法.:ma+mb+mc=m(a+b+c)
二、 运用公式法.
在整式的乘、除中,我们学过若干个乘法公式,现将其反向使用,即为因式分解中常用的公式,例如:
平方差公式:(a+b)(a -b) = a 2-b2
完全平方公式:(a ± b)2 = a 2土 2ab+b2
3 3 2 2
立方和公式:a +b =(a+b)(a -ab+b)
⑷ 立方差公式:a3-b3=(a-b)(a 2+ab+6)
完全立方公式:(a ±)3= a3±3a2b + 3ab2±)3
下面再补充两个常用的公式:
2 2 2 2
a +b +c +2ab+2bc+2ca=(a+b+c);
3.3 3 2.2 2
a +b+c-3abc=(a+b+c)(a +b +c -ab-bc-ca);
三、分组分解法.
分组后能直接提公因式
例1、分解因式:am an ? bm ? bn
分析:从“整体”看,这个多项式的各项既没有公因式可提,也不能运用公式分解,但从“局部”看, 这个多项式前两项都含有a,后两项都含有b,因此可以考虑将前两项分为一组,后两项分为一组先分解, 然后再考虑两组之间的联系。
解:原式=(am an) (bm bn)
=a(m,n) ? b(m ? n) 每组之间还有公因式!
=(m n )(a b)
解法二:第一、四项为一组; 第二、三项为一组。原式=(2ax-bx) (-10ay 5by)=x(2a
解法二:第一、四项为一组; 第二、三项为一组。
原式=(2ax-bx) (-10ay 5by)
=x(2a -b) -5y(2a -b)
=(2a -b)(x -5y)
解:原式=(2ax-10ay) (5by-bx)
=2a(x -5y) -b(x -5y)
=(x -5y)(2a -b)
练习:分解因式1
练习:分解因式1、a2 -ab,ac-bc
2、 xy - x - y 1
分组后能直接运用公式
例3、分解因式:x2 - y2 ax ay
分析:若将第一、三项分为一组,第二、四项分为一组,虽然可以提公因式,但提完后就能继续分解, 所以只能另外分组。 例4、分解因式:a2 -2ab b^c2
解:原式=(x2 - y2) (ax ay)
=(x y)(x -y) a(x y)
解:原式=(a2 -2ab b2) -c2
2 2
=(a-b) -c
=(x y)(x _y a)
=(a - b _c)(a - b c)
练习:分解因式3、x2 _x _9y2 _3y
4、
2 小
-z - 2yz
(2
(2) ax2 - bx2 bx - ax a - b
综合练习:(1) X3 ?x2y -xy2 - y3
(3) x2 6xy 9y2 -16a2 - 8a -1
a2 -6ab 12b 9b2 -4a
(5
(5) a4 -2a3 - a2 -9
(6) 4a2x-4a2y-b2x b2y
(7) x2 _2xy -xz yz y2
2 2
a -2a b - 2b 2ab 1
y(y -2) -(m -1)(m 1)
(a c)(a「c) b(b「2a)
四、十字相乘法.
(一)二次项系数为1的二次三项式
直接利用公式 x2 ( p q)x pq = (x p)(x q)进行分解。
特点:(1)二次项系数是1;
常数项是两个数的乘积;
—次项系数是常数项的两因数的和。
思考:十字相乘有什么基本规律?
例.已知Ov a 5,且a为整数,若2x2 3x a能用十字相乘法分解因式,求符合条件的 a. 解析:凡是能十字相乘的二次三项 式ax2+bx+c,都要求厶二b2-4ac 0而且是一个完全平方数 于是 9-8a为完全平方数,a = 1
例5、分解因式:x2 5x 6
分析:将6分成两个数相乘,且这两个数的和要等于 5。
由于6=2 X 3=(-2) X (-3)=1 X 6=(-1) X (-6),从中可以发现只有2X 3的分解适合,即2+3=5。
x2 5x 6
1 k 2
解:x2 5x 6 = x2 (2 3)x 2 3 1 3
=(x 2)(x 3) 1 X 2+1 X 3=5
用此方法进行分解的关键:将常数
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