人教版三年级语文上册玩出了名堂第二课时.docxVIP

授课人：余波 评价建议： 班别：三（1）班 学科：语文 内容： 15. 玩出了名堂 （第二课时） 要 素 复习导入 组 合 学习一、二、三段 小结与积累 6 12 2 1．上节课学 习了 15 课的第一课时内 1. 第一自然段。 1. 让我们像列文虎克一 教学目标：一、复习掌握“阅、 容，这节课继续来学习。 齐读。找关联词。再读。用关联 词说一 样在玩中观察，在玩 拜、调 ”等生 字。能 正确认读 2．回顾 课文内容。 句话。 中思考，你一定会有 “看守 、浪费、镜片”等词语。 3. 复习字词 2. 第二自然段。 新的发现！ 二、学习一、二、三自然段并 指名读 。这是 什么句子？（陈述句）说 2. 积累。 会用词造句。 一句话。 重点：学习一、二、三自然段 3. 第三自然段。 并会用词造句，理解课文大意。 @默读并出表示“ 玩”的句子， @名读。用关联词说一句话 。 难点：理解文意。会用词 造句。 @想象一下，列文虎克是怎样磨镜片的， 他心里会怎样想？（尽管把厚玻璃四周 课型方式：要素组合 磨薄是件枯燥的事，但是因为他喜欢， 课时形态：微型课 他想用它来看细微的东西，所以他才玩 得这么投入。） @再读（用赞赏的语气） 总评：