人教版三年级语文上册狮子和鹿第一课时.docxVIP

28* 狮子和鹿》第一课时教学设计海珠区南燕小学 邱木兰 【教材分析】 人教版教材第五册第七单元以思想方法为专题，编排了四个生动有趣、富有哲理的故事。《狮子和鹿》是本单元最后一篇略读课文。这则寓言故事情节简单紧奏，前后对比分明，语言非常优美，在生动的故事当中蕴含着深刻的道理。 这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角， 而抱怨四条难看细长的腿。 当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险； 而美丽的双角被树枝挂住， 险些丧了性命。这个故事告诉我们：物各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它 的短处也不要因为它的短处而否定它的长处； 还告诉我们，不要光图美丽的外表，更要讲实用；美和实用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。 【设计意图】 本设计以讲故事， 明道理入手， 根据学生的认知水平， 通过多层次多形式的朗读活动引导孩子自主理解，自主感悟。适当运用图片与音乐，创设情境，渲染气氛，再现典型场景，从而体会鹿的心理变化，感悟其中道理。【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容，了解故事所蕴含的道理。 3．培养独立阅读能力。 【教学重点】 理解指导鹿对自己的角和腿的前后不同态度，自读自悟，培养讲故事的能力。 【教学难点】 体会故事中所蕴含的道理，并能联系实际情况谈谈自己的理解。 【课时安排】