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- 约2.49千字
- 约 3页
- 2020-12-12 发布于河北
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18、盘古开天地
教学目标:
1、认识 10 个生字 ,会写 14 个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。
2.有感情地朗读课文 ,能用自己的话复述课文。
3.读懂课文 ,体会盘古的献身精神 ,培养想象力 ,积累课文中优美的词句。
教学重难点:
1.有感情地朗读课文 ,能用自己的话复述课文。
2.读懂课文 ,体会盘古的献身精神 ,培养想象力 ,积累课文中优美的词句。
课时安排: 2 课时
学情分析:
三年级上册是学生从低段到中段的过渡阶段 ,阅读教学的重点由字词学习转为句段的学
习以及阅读方法的教授。 基于上诉 ,本课的教学以学生的自学自悟为主 ,教会学生阅读的方法 , 抓住中心句概括文意的方法。
教学过程:
第一课时
一、神话故事导入
1、师:在人类悠远的历史长河中,流传着许许多多动人的故事,这些故事你知道么?
出示图片:学生猜故事——依次是:女娲补天、后羿射日、精卫填海、夸父逐日
2、我们刚才说的都是?——神话故事
简介神话故事: 在远古时代,人们对自然界的许多神秘现象无法科学、 合理地解释,于是他们创造了许多神的故事, 并在口头流传, 这就是神话的起源。 它充满了幻想的色彩和神奇的想象。
3、揭题
我们今天来学习一个神话故事,出示课题。板书课题。
二、检查预习
1、出示生词。
第一组:宇宙 肌肤 混沌
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