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- 约3.35千字
- 约 5页
- 2020-12-12 发布于河北
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17 、可贵的沉默
【教材分析】
《可贵的沉默》是一篇精读课文。主要内容是:上课时,老师从孩子们那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺,孩子们因此而感到骄傲和快乐;知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个,而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日。强烈对比之下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得了要关心父母,并学会以行动回报父母对自己的爱。
课文以课堂教学进程为线索,以师生对话交流为主要形式,以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。抓住人物的神态、动作,进行细致、生动地描述从而再现场景,是本课一个突出的特点。
【教学目标】
认识“迅、蕴、霎”等 9 个字,会写“贺、顾、迅”等 14 个字,能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。
正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。
读懂课文主要内容,感受父母对自己的爱,懂得关心父母, 关心别人。
【教学重点】
理解孩子们的情绪变化,懂得关心别人。
【教学难点】
体会沉默的可贵。
【教学时数】二课时
【教学具准备】多媒体课件
【教学过程】
第二课时
一、导入新课
1.上节课我们在初读课文时,同学们提出了几个问题:①什么事情让学生沉默?
②为什么说这种沉默是可贵的?
2.这节课,就让我们带着这几个问题,继续来学习课文。
二
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