人教版三年级语文下册17颗钻石.docxVIP

三年级《七颗钻石》教学设计 【教材分析】 《七颗钻石》 是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中 的一篇精读课文，是 19 世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇 童话故事。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络， 为我们讲述了 一个小姑娘在地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死之时， 为她生病的母亲找水， 而当得到水的时候却几次让水， 使得水罐一次 又一次发生神奇变化的故事。 【学生分析】 鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点， 教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上， 培养大胆想象的能力， 同时知道要做一个有爱心的人。 由于是三年级的学生， 他们对知识的把握需要教师的正确指引，学生对课文的内容虽容易把握， 但对情感的体验不是很深，因此要求教师在课堂上创设一定的情境， 方能更好地实现预期目标。 【教学目标】 、认读本课 8 个生字，理解“焦渴、干涸、干枯、喜出望外、一瞬间”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 、从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。 、体会懂得关心别人，懂昨用爱心对待生活。教学重点：体会小姑娘的美好的心灵。 教学难点：有感情朗读课文， 从水罐的变化中体会爱心的神奇力 量。 【教学资源】 自制的课件、课题组提供的资源。 人教版小学语文三年级下册教材。 【教学课时】 两课时 【教学过程】 第一课时 教学过程： ( 一) 创设情境、激趣导入（ 2