人教版三年级语文上册盘古导学案.docxVIP

授课时间： 课 题 盘古开天地 主备人 刘美艳 时间 2016.101.4 课 标 依 据 教 学 目  《语文课程标准》提出学生应“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。”教学中必须根据学生身心发展和语文学习的特点， 关注学生的个体差异和不同的学习需求， 爱护学生的好奇心、 求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。” 正确、流利、有感情地朗读课文。 会写本课生字，将字写得规范正确。 标  3. 引导学生了解盘古开天地的故事内容，积累课文中的优美词句，激起阅读神话传 说的兴趣，培养想象力。 重点：引导学生了解盘古开天地的故事内容。 教学重难 难点：激发阅读神话故事的兴趣，培养想象力。 点 课时安排 教学准备 课后反思  两课时 课件 学生课前预习 安全提示 安全提示：小声说话，慢步轻声，排队上楼。 教学设计 教案 第一课时 一、启发谈话，导入新课， 1）用《山海经》导入新课。 2）板书课题，读题。 二、初读课文，整体感知。 （一）初读课文，整体感知。 1.自由读课文，要求读准字音，读通句 子，（检查初读情况：学生完成基础达 标练习）  学案 一、基础达标 1．我能带着同学们把下列词语读正确宇宙 黑暗 上升 下