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1、上述材料是如何体现实践是认识的基础的？ （ 1）实践是认识的来源。 “生态文明”的理念的提出，正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题，体现了实践是认识的来源。 （ 2 分） 2）实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明，说明认识在实践的基础上深化、发展。 （ 2 分） 3）实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性， “生态文明”理念的正确性也必将得到实践的检验。 （ 3 分） 4）实践是认识的目的和归宿。 “生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等 问题，为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展。（ 3 分） 2、（ 1）实践是认识的来源。 我国开展的地球深部探测与实践是获得对地震认识的来源。 （4 分） （ 2）实践是认识发展的动力。 人们在实践中不断提出新问题，推动着人们去进行新的探索和研究，从而获得新的认识。 我国开展地球深部探测与实践研究，将使我国全面提升自然灾害预测和深部资源勘查等技术。 （ 4 分） （ 3）实践是认识的最终目的和归宿。 我国开展地球深部探测与实践研究， 是为了解决我国频频发生的地震灾害的实际问题。（4 分） 3. （1）结合材料列举马克思主义中国化的重大理论成果。 （ 2 分） ①毛泽东思想；②邓小平理论；③“三个代表”重要思想；④科学发展观。 （ 2）中国共产党 60 年的“赶考”路 体现了认识论的什么道理？（ 8 分） ①实践是认识的基础，中国特色社会主义实践产生了毛泽东思想，形成了中国特色社会主义理论体系； ②科学理论对实践有指导作用，中国化的马克思主义推进了中国特色社会主义伟大事业； ③马克思主义中国化的重大理论成果说明认识具有反复性、无限性、上升性； ④中国共产党人与时俱进，开拓创新，坚持在实践中不断追求真理。 （8 分） 4、从 实践与认识关系的角度 ，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”的哲学依据。 ①实践是认识的基础。 实践是认识的来源， 党的十七大提出的这一关于分配的原则要求源于 实践的需要 ，顺应了实现 科学发展、构建社会主义和谐社会的需要；实践是认识发展的动力，这一要求体现党在实践基础上对公平与效率关系 认 识的深化 ；实践是检验认识真理性的唯一标准，这一关于分配的原则要求将继续得到 实践的检验 。 1、上述材料是如何体现实践是认识的基础的？ （ 1）实践是认识的来源。 “生态文明”的理念的提出，正是基于我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题，体现了实践是认识的来源。 （ 2 分） （ 2）实践是认识发展的动力。随着经济社会的发展，我国在物质文明、精神文明、政治文明的基础上提出了生态文明， 说明认识在实践的基础上深化、发展。 （ 2 分） （ 3）实践是检验认识真理性的唯一标准。从十二大到十七大，我国社会主义建设的伟大实践验证了三大文明的正确性， “生态文明”理念的正确性也必将得到实践的检验。 （ 3 分） 4）实践是认识的目的和归宿。 “生态文明”的理念的提出是为了更好地解决经济发展过程中存在的突出资源、环境等 问题，为了更好地指导今后我国经济“又好又快”的发展。（ 3 分） 2、（ 1）实践是认识的来源。 我国开展的地球深部探测与实践是获得对地震认识的来源。 （4 分） （ 2）实践是认识发展的动力。 人们在实践中不断提出新问题，推动着人们去进行新的探索和研究，从而获得新的认识。 我国开展地球深部探测与实践研究，将使我国全面提升自然灾害预测和深部资源勘查等技术。 （ 4 分） （ 3）实践是认识的最终目的和归宿。 我国开展地球深部探测与实践研究， 是为了解决我国频频发生的地震灾害的实际问题。（4 分） 3. （1）结合材料列举马克思主义中国化的重大理论成果。 （ 2 分） ①毛泽东思想；②邓小平理论；③“三个代表”重要思想；④科学发展观。 （ 2）中国共产党 60 年的“赶考”路 体现了认识论的什么道理？（ 8 分） ①实践是认识的基础，中国特色社会主义实践产生了毛泽东思想，形成了中国特色社会主义理论体系； ②科学理论对实践有指导作用，中国化的马克思主义推进了中国特色社会主义伟大事业； ③马克思主义中国化的重大理论成果说明认识具有反复性、无限性、上升性； ④中国共产党人与时俱进，开拓创新，坚持在实践中不断追求真理。 （8 分） 4、从 实践与认识关系的角度 ，说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注 1 重公平”的哲学依据。 ①实践是认识的基础。 实践是认识的来源， 党的十七大提出的这一关于分配的