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- 2020-12-13 发布于河北
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北师大版二年级上册数学《小熊开店》教学设计
教学目 :
1.初步体 除法运算与生活 的密切 系。
2.学会用 2— 5 的乘法口 求商, 一步体会乘除的互逆关系。
3.能用除法解决一些 的 。
4.提高学生分析、 察、推理、判断能力,养成良好的学 。
教学重 点:用 2— 5 的乘法口 求商;解决 的 ; 一步体会乘除的互逆的关系。
件准 : 件 1:“小熊开店”的主 ; 件 2: 一关(一 口算 ) ; 件 3: 搬家。
教学流程 :
一.新 入
引入
同学 , 老 大家去 物王国逛一逛,
你 高 ?(高 )今天 物王国的小
熊起得特 早,原来啊,是它的小小商店今天开 了(一 一 板 :小熊开店)
。
二. 平台
玩中学
1. 一
老 :走,我 去看看它的店里有些什么?(出示 件
1“小熊开店”的主 )
学生一 看 一 答,有“洋娃娃,皮球, 筝, 笔盒,坦克”
。
老 接着 : “你最喜 什么?”
(洋娃娃)“准 几个”需要多少 ?怎么算的?
2.想一想:
(1) .帮帮小猴。
小猴、小狗、小猫它 也来 西了。小猴特 喜 坦克,它想
4 ,可就是不知道要多
少 ? 来帮帮它?(出示:
4 坦克需要多少 ?) ,你是怎么算出来的?
学生 ,老 板 : 4 × 5
=
20(元)。 4 表示什么? 5
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