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人教版七年级上册《道德与法治》知识点梳理
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
【知识整合】一、和朋友在一起
1.我的朋友圈 (进入初中,我们的朋友圈发生了什么变化? )
随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,与
朋友的活动内容更丰富了; 也许有人发现, 自己的朋友圈比以前要小了, 但是交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.友谊的力 量(朋友对我们有什么影响?)
① 朋友对一个人的影响很大, 我们的言谈举止、 兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
② 朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。二、深深浅浅话友谊
1.友谊的特质(如何正确认识友谊?)
① 友谊是一 种亲密的关系。 ② 友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。
2.友谊的澄清
1)友谊是一 成不变的吗?
友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了 在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,
坦然接受新的友谊 。
2)竞争会伤害友谊吗?
竞争并不必然伤害友谊, 关键是我们对待竞争的态度。 如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉 溺于失利的痛苦。在 竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。
( 3)朋友相处需要原则吗?
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但 “讲义气 ”、“够朋友 ”并不等于不加
分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误人歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而
会伤害朋友,伤害友谊。
【易错点拨】
1.交友不能只索取不付出, 友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方:
感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极
的情感。
2.交友不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分
辨地为朋友做任何事。当朋友误人歧途,不予规劝甚至 推渡助澜,反而会伤害
朋友,伤害友谊。
第五课 交友的智慧
【知识整合】一、让友谊之树常青
1.建立友谊
( 1)如何建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己。② 建立友谊,需要持续的行动。
( 2)有助于建立友谊的方法有哪些?
① 面带微笑。②记住对 方的名字。 ③真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥要保持好奇。
呵护友谊
1)如何呵护友谊?①呵护友谊,需要用心去关怀对方。②呵护友谊,需要学会尊重对方。③呵护
友谊,需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊, 需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
2)处理冲突的基本策略有哪些?①保持冷静。②坦诚交流,不回避。③及时处理。④勇于承担自己的责任。⑤换位思考。
二、网上交往新时空
1.网上交友(网络交往有什么特点?)
( 1)网络上的交往具有虚拟、平等、自主等特点。
2)网络开 启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
2.慎重结交网友
1)我们为什么要慎重结交网友?
在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。
2)我们如何做到慎重结交网友?①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
3)网络交往的利与弊?
①在网络中交往, 可以满足我们的一些心理需要, 并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是,虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。②不管网络生活多么精彩, 我们不可能只停留在这里。 我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,奠定友谊更可靠的基础。【易错点拨】
1 .友谊是需要经营和呵护的,我们要学会呵护友谊的方法。
.来自朋友的伤害让我们难过,呵护 友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
3 .网络交往有利有弊,我们要发挥网络的利,尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往的重要性。
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