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东莞市华侨中学 2009 年广州一模作文讲评学案
【文题回放】
请以“一叶落知天下秋?”为标题,写一篇不少于 800 字的文章(不能写成诗歌) 。可
论述你的观点,可叙说你的故事,可抒发你的情感。 ( 60 分)
【写作( 60 分)本题属标题作文。考查考生的主要能力有:
①对自然和社会的观察、思考能力及创造性思维;
②围绕中心选取材料、合理安排结构的能力;
③灵活恰当运用多种表达方式(记叙、描写、议论和抒情等)的能力。 】
一、对本次作文存在问题的认识。说说下文的毛病。
一叶落知天下秋 ?
人们看见燕子的归来便知道春天到来了, 叶子的落下,人们知道秋天到来了,其实,有
许多的东西,我们是可以一叶知秋的。
一叶知秋, 我们把握时机。三国战国时期,曾经刘备军与曹操军打过一场战斗,当时的
军队曹军比刘军简直是牛和蚊比, 可是震撼人心的是, 在这一场战斗中居然是刘军大胜。 其
中缘由是因为军师诸葛亮观天象而知几天后有大雾, 刘备把握住了时机, 事先设下埋伏, 曹
军便是在这种情况下失利大败的。
可见,如果当时不是因为诸葛亮一叶知秋的本领, 刘备是根本打不过曹军的, 正是因为
诸葛亮,刘备才能抓住时机而大胜。
一叶知秋, 我们生活美好。 中国四川省的汶川大地震, 大家都知道, 当时死伤人数很多,
被破坏的家庭也很多。 试想如果大家都有一叶知秋的本领, 那还会有现在的惨状吗?据说地
震前几天老鼠乱窜,水中的鱼也死光了,而人们却全然不顾。
可见,如果大家都能一叶知秋的话, 便不会有那么多的人员死亡, 更不会有那么多的家
庭支离破碎。一叶知秋,使我们生活更美好。
一叶知秋, 我们创造未来,随着科技的发展, 载人上太空以不再是梦想,神七的上天更
说明我们的未来是一片光明的。 现在的世界越来越快地发展, 由此我们也必须更高一层次地
学习,不然的话,到了未来的道路我们一定会成为被遗弃的人类。
可见,如果我们现在不努力,以后必定会被社会排斥,随着科技发展,人才众多,我们
更加应该一叶知秋,更加努力地去创造属于我们的未来。
一叶落或许未必能够知天下秋, 但是天下秋却必然落叶。 在如今的社会, 如果你没有精
明的眼光就一定会被排斥,所以,我们必须学会一叶知秋。
1
一叶知秋,我们把握时机,一叶知秋,我们生活更美好,一叶知秋,我们创造未来。
点评:本文从所举的例子来看作者似乎有些懂得题目的含义, 因为这些例子或多或少的
体现从细微的事物预知事物发展的趋势的意思, 但是不能很好的表述出来。 这表明审题仍然不够准确,没有确切的把握“一叶落知天下秋”的本义和比喻义,朦朦胧胧有些理解,但理解得不够透彻,因而不会准确的表述自己的观点,学会如何表述自己的观点显得犹未重要。
不过这篇文章的结构是清晰的, 也能运用一定的事例来证明, 而且也学会举例之后的分析,如果能在审题方面多努力一些,加上现有的基础,写好高考作文不是不可以。
二、本次作文题的审题指导
本次作文究竟应该怎样审题呢?
我们多次强调, 审题的第一步是要准确的领会题目的含义, 包括表层含义和深层含义。然后进行第二步,转换成自己的观点。
“一叶落知天下秋” 的基本含义是: 局部包含着整体,由局部可以推知整体。如果把它当作一种比喻,则以下表述方式都可视为正确的解释:见微知著,以小见大,管中窥豹,由细节推测全貌,由有限推知无限,由细微现象看出内在本质,由眼前小事预见未来结果。
题意说明:
1、写见微知著,以小见大,管中窥豹,由细节推测全貌,由有限推知无限,由细微现
象看出内在本质,由眼前小事预见未来结果等,都切合题意,内容项可评为一类。
2、不把“一叶落知天下秋”看作有固定含义的哲理名句,而看成一般比喻句,把“一
叶落”比作暂时的挫折、细小的缺点等,把“天下秋”比作事业的彻底失败、人生的全盘否
定等,也可视为切合题意,内容项可评为一类。
3、虽然正确理解了题意,但不能贯彻始终,文中有一些游离于中心之外、或与中心联
系不紧密的内容,可视为符合题意,内容项可评为二类。
4、不顾“一叶落知天下秋”全句的含义,抓住其中的某一个概念,只谈细节的作用,
个体的价值,对挫折的态度等,可视为基本符合题意,内容项可评为三类。
5、对“一叶落知天下秋” ,可以持肯定态度, 可以持否定态度, 可以持一分为二的态度。
三、本次作文的优秀作文对比阅读
1、本校的作文
一叶落知天下秋?
高三( 1)班庄梦娜
一叶落便可知天下秋?非也,非也!
2
可曾知宇宙之浩大, 森林的深邃,大海之广 ,而一切事物 于其中, 无 无刻不在
化着。而我 又怎能通 那么一点 小的事物,就判断事情 展的全局。
且不 DNA 在 、翻 ,最 形成蛋白 的 程中,有多少个基因 生了突 ,然
而,我 也无法因此判断 个突 会 致整个蛋白 好或不好; 且不 在煤
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