2019版高中语文第二单元第一节王好战请以战喻讲义新人教版选修先秦诸.docxVIP

王好战，请以战喻 ．．．．．．．．．．．．??????????????? 通返，返回，回家．．．．．．．．．．．．．． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．??????????????? 通返，返回，回家 ． ． ． ． ．． ．． ．． ．． ．． 一、识记字音 1．数罟(cù?ɡǔ) 2.洿池(wū) 3.庠序(xiánɡ) 4. 良人(ｊｉàｎ) 5.?墦间（fán）?6.?施施 7．攘邻人之鸡(rǎnɡ) 8.苗槁(ɡǎo) 9.浡然(bó) 10．嗜好(shì) 二、通假字 1．颁白者不负戴于道路矣 同斑，须发花白 2．则必餍酒肉而后反 3．蚤起 通早 4．施从良人之所之 通迤，斜行 5．卒然问曰 同猝，突然 6．由水之就下 通犹，好比，如同 三、古今异义 1．是使民养生丧死无憾也 古义：供养活着的人 今义：保养身体 2．所仰望而终身也 古义：依靠，指望 今义：指头向上看；敬仰而有所期望 3．则人之所以求富贵利达者 古义：用……方法 今义：表因果关系的连词 4．是非君子之道 古义：这不是 今义：对错 5．则天下之民皆引领而望之矣 古义：伸长脖子 今义：引导、带领 -?1?- ??①涂有饿莩而不知发 开仓救济2．发?②百发百中 发射??③发闾左谪戍渔阳九百人 派遣??①直不百步耳 只，只是3．直?②系向牛头充炭直 通“值”，价钱??③中通外直 不弯曲??①数罟不入洿池 数cù，密4．数?②扶苏以数谏故 shuò，屡次??③数口之家可以无饥矣 shù，几 ??①涂有饿莩而不知发 开仓救济 2．发?②百发百中 发射 ??③发闾左谪戍渔阳九百人 派遣 ??①直不百步耳 只，只是 3．直?②系向牛头充炭直 通“值”，价钱 ??③中通外直 不弯曲 ??①数罟不入洿池 数cù，密 4．数?②扶苏以数谏故 shuò，屡次 ??③数口之家可以无饥矣 shù，几 ??③以．待来年然后已 连词，表目的 ． ??①问其与饮食者 代词，他 6．其?②此其为餍足之道也 副词，大概 ??③如知其非义 代词，这 ??①弃甲曳兵而．走 连词，表修饰关系 7．而? ． ??③然而．不王者，未之有也 连词，表转折关系 ． ??①施．从良人之所之 读yí，通“迤”，斜行 8．施? ． ??③仁义不施．，而攻守之势异也 动词，实行 ． ．??①非我也，兵也 兵器 ． 1．兵? ．??②草木皆兵 士兵 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ??①请以．战喻 介词，用 ? 5．以?②五十者可以．衣帛矣 “可以”合用，能够 ④斧斤以时入山林 介词，按照 ． ． ． ②或百步而后止 连词，表顺承关系 ④其妻妾不羞也而不相泣者 连词，表并列关系 ②施施从外来，骄其妻妾 读yí，喜悦自得的样子 ④妾不堪驱使，徒留无所施 动词，用 -?2?- ．．．．．．．．．．．．．五、词类活用 ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ． ． (一)名词活用 1．名词作状语 今有人日攘其邻之鸡者 日：每天 2．名词作动词 (1)填然鼓之 鼓：击鼓 (2)五亩之宅，树之以桑 树：种植 (3)五十者可以衣帛矣 衣：穿 (4)王无罪岁 罪：归罪 (5)然而不王者，未之有也 王：称王 (二)形容词活用 1．形容词作名词 问其与饮食者，尽富贵也 富贵：富有显贵之人 2．形容词作动词 (1)谨庠序之教 谨：小心地办好 (2)请轻之，以待来年然后已 轻：减轻 (3)施施从外来，骄其妻妾 骄：轻视 3．形容词的意动用法 其妻妾不羞也而不相泣者 羞：感到羞耻 (三)数词作动词 不嗜杀人者能一之 一：统一 六、文言句式 (一)判断句 1．非我也，岁也(“也”表示判断) 2．直不百步耳，是亦走也 (“也”表示判断) 3．是非君子之道 (“非”表示判断) (二)状语后置句 1．是何异于刺人而杀之(“于刺人而杀之”作状语，后置) 2．则无望民之多于邻国也 (“于邻国”作状语，后置) 3．树之以桑 (“以桑”作状语，后置) 4．申之以孝悌之义(“以孝悌之义”作状语，后置) 5．而相泣于中庭 (“于中庭”作状语，后置) (三)宾语前置句 然而不王者，未之有也(否定句中“之”作宾语，前置) -?3?- 耳、矣：语气词连用，加强肯定语气。????黄河以北闹饥荒，运到黄河以北。黄河以东闹饥荒也这样。?闹饥荒。于：介词河北或河东。?????考察邻国的政治，比不上我费尽心力。??个为结构助之间，取消句子独立性。????? 可是 邻国的老百姓没有减少，我的老百姓也没有增多，什么原因呢？”?加：更，更加。???? 耳、矣：语气词连用，加强肯定语气。????黄河以北闹饥荒， 运到黄河以北。黄河以东闹饥荒也这样。?闹饥荒。于：介词 河北或河东。?????考察邻国的政治，比不上我费尽心力。??个为结构助 之间，取消句子独