;;;认识“酬、誓”等4个生字,会写“酬、珍”等11个生字,会写“猎物、尊敬”等18个词语。
能用较快的速度默读课文,说出课文写了海力布的哪些事情。
能以海力布或乡亲的口吻讲述海力布劝说乡亲赶快搬家的部分。
能简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;酬;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;酬谢;;镇静 ≈ 镇定 ? 慌张;用金钱、礼物等表示谢意。;1.请将课文分段,并概括每段的意思。
2.你觉得海力布是一个怎样的人?; 朗读本文时要根据不同的情境变换语气,如海力布告知乡亲们消息时,语气要急促,要读出海力布的焦急、担忧与视死如归。;1.请将课文分段,并概括每段的意思。;第三部分(7-9):写海力布为了救乡亲们,自己变成石头的过程。;2.你觉得海力布是一个怎样的人?;照样子,写词语。
千真万确(含数字):__________ _________
震天动地(含反义词):__________ _________
原原本本(AABB式):__________ _________
倾盆大雨(描写雨):__________ _________;酬;;海力布为了乡亲们变成了石头,多么令人感动的故事啊!
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