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优秀班主任事迹简介 朱伟军 朱伟军， XXXX年本科毕业， 04 年下至今一直担任班主任工作。 现为高二 273 班班主任。 在过去一学年中， 该教师用先进的教育教学理论武装头脑， 用扎实的工作态度引领班级发展。 关心爱护每一名学生，热心为学生服务。 所带 273 班因学生学业成绩在同类班级名列前芧， 各项活动成绩突出，连续二期被评为校优秀班集体。 在过去的一年中， 该老师撰写的德育论文 《构建和谐班级 建立和 谐 师 生 关 系 》；《 由 ldquo; 手 要 rdquo; 事 件 引 起 的 思 考mdash;mdash;mdash;和谐教育下案例研究》等分获国家二等奖。 优秀班主任事迹简介 邓志坚 ldquo; 没有最好，只在更好 rdquo; 。 创建一个优秀班集体一直是邓志坚老师的追求目标。 自担任班主任以来，工作上一直尽职尽责，任劳任怨，对班上每 一个学生都倾注了满腔的心血与关爱，从不计较个人得失。 他的会出获得了丰硕的成果， XXXX年度所带 274 玫取得了一系 列荣誉：军训优秀班级，文明礼仪优秀班级，女生活动优秀班组田径 运动会优秀班级， 每月五项评比优秀班 hellip;hellip; ，各次考试 玫成绩均处于年级前两名，得到了各方面的一致肯定与赞扬。 优秀班主任事迹简介 隆国强 从教多年，一直担任班主任工作，有自己独特的班级管理方法，工作认真负责。 近几年一直担任高三教学与班主任。 都得了较为突出的成绩： XXXX年所带班高考中为同类班佼佼者，XXXX年到 XXXX年所带基础最为溥弱的班取得了突出的成绩，成功之路为进步最大的班级之一。 优秀班主任事迹简介 谭归民 他从教 19 年，中共党员，中学数学高级教师，市数学协会会员， 多年担任班主任工作，所带班级多交被评为市级 ldquo; 优秀班级 rdquo; 。 他带班的理念：让学生今天幸福地生活，为了学生明天得幸福。 他既是学生的导师，又是学生的朋友与助手。 他尊重学生，信任学生，对学生能严格要求，深受学生的信服和爱戴。 他能在繁杂的日常工作之余坚持学习， 与时俱进，所撰写的经验论文《少奇精神与思想道德建设》获全国三等奖。 优秀班主任事迹简介 谢建军 他以教 17 年，先后担任了 14 年班主任。 多年的班主任工作，他认定严格，因为严师出高徒。 班上每位同学，他以严要求，时于违记学生他严肃处理，在同学的心目中有很高的威性；他讲究公平，因为只有公平才能服众。 班级事务的处理，他对事不对人，优生他不姑息 [***] 小草范文网迂就，后进生他不小题大作，平等地对待每位学生；他注重关爱。 因为付出定能收获回报。 学生的学习和生活， 班级是一个潜能的海洋，他坚信，只要投入一粒石子，定能激起美丽的涟漪。 班级是一个温的熔炉，他坚信，只要加入一杯催化剂，定能加速学生成长的步伐。 班级是一个合作的群体，他坚信，只要进入适合的角色，定能合奏出成功的乐章。 优秀班主任事迹简介 彭春香 以学生终身发展为已任，高姿态，平常心交流推心置腹，要求一律以严。 着手积谐上进氛围造，切实关注学生身心健康。老师，朋友双重身份，课内课外不同语气态度。向我评价 color= “#ff0000 ” 余杰 班主任工作是繁重且琐碎的， 而他却深深投入其中， 因为他知道这项工作的重要意义。 在工作着他本着平等与尊重的原则同对每一位同学， 真诚地对待每一位同学的第一份情感， 和学生建立起了一种平等的， 朋友间的师生关系；他利用空余时间和学生谈心， 了解学生的日常生活情况和心理动态；帮助他们解决存在的问题，争取进步。 通过不断努力所带班级的班风，学风日渐浓厚。 学生成绩有所提高，形成了你追我赶的学习氛围。 优秀班主任事迹简介 黄美君 ldquo; 捧着一颗心来，不带半根草去。 rdquo; 她一直灌记陶行知先生的一句话。 参加工作十五年来， 年年担任班主任工作， 披星戴月，一路走来，始终经热诚、踏实、细致的作风要求自己，工作中全身的投入，用对 学生一辈子负责的精神对待每一个学生， 让学生先学会做人再学会学习，所带班级班风围，学风浓、凝聚力强，成绩优。 所带高三 c239、c2007 届高考本科上线 37 人，把原本基础薄弱班级带成为一个优秀班集体。 优秀班主任事迹简介 杨曙光 杨曙光同志，担任 266 班班主任，中学一级教师 [***] 小草范文网中国德育协会会员， 坚持 ldquo; 以人为本，构建和谐班级 rdquo; 一、治班原则，有《平等，励志，合作，进取》证文获全国首届 ldquo; 班主任治班方略 rdquo; 一等奖，《铺设和谐基石；构造和谐趣班班级》一文获全国一等奖和省德育证文一等奖。 治班工作着重干部培养，学生自治，和谐相处，所带 266 班成为宁乡四中区域班中最突出的优秀班级。