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- 2020-12-16 发布于北京
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艺术活动:盆碗碟杯在唱歌(演奏)
活动目标:
1、尝试用盆、碗、杯、碟演奏歌曲念白部分的节奏,能合拍地进行轮奏和合奏。
2、能愉快地参与歌唱和演奏,体验用生活中的乐器(如盆、碗、杯等)演奏乐曲的新鲜感和乐趣。
3、懂得爱惜物品,轻拿轻放。
活动准备:
1、经验准备:利用离园活动时间幼儿已经学会演唱歌曲《盆碗碟杯在歌唱》的前半部分。
2、物质准备:(1)盆、碗、碟、杯各若干(2)节奏卡(3)音乐播放器
活动过程:
(一)玩游戏“听声音猜猜看”
1、今天老师准备了一些物品,请小朋友听一听,猜一猜它是什么。
2、教师有节奏地敲盆、碗、杯,用同样的方法引导幼儿从声音上判断敲击的是什么?
(二)复习歌曲《盆碗杯碟在唱歌》,学习新节奏。
1、幼儿集体听音乐复习歌曲的前半部分。
2、引导幼儿用身体动作表现节奏。
出示节奏卡,启发幼儿用拍手、跺脚等不同的身体部位表现这个接哦组,先请个别幼儿示范,在带领全体幼儿跟着练习。
(三)师幼互动玩玩节奏游戏。
1、教师负责念白,幼儿徒手用自己喜欢的身体动作把相应的节奏表现出来,如:教师有节奏读念白盆子说,幼儿身体动作表现XX XX XX X。
2、教师注意要用自身的动作暗示幼儿紧接着教师读的念白出现节奏型,教师的念白速度与歌曲中的速度相同。
(四)运用生活乐器演奏歌曲后半部分。
1、幼儿自主选择各种餐具,自由地听音乐敲一敲。
2、听音乐演奏。
引导幼儿仔细
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