部编版小学三年级上册语文期末试卷(解析版)(19优质版).docxVIP

2019-2020学年第一学期三年级语文期末 考试题及答案解析 一、听力。认真听读短文（三遍），完成下面各题。（?7?分） 1.?在下列句子中依次填入信息，正确的一项是( 广州观鸟的好时机是每年的 是 湿地公园和 )。(2?分) 。在广州，观鸟的两大好去处分别 湿地公园。 A.5?月至第二年?11?月海珠大学城湾咀头 B.5?月至第二年?11?月南沙大学城尖咀头 C.?11?月至第二年?5?月南沙大学城湾咀头 D.11?月至第二年?5?月海珠大学城尖咀头 2.?判断下列说法是否正确，?正确的打“√”，错误的打“X。(3?分) (1)每年到南沙湿地公园过冬的候鸟都超过了?200?种。 (2)人们到这两个湿地公园一定能看到白尾海雕。 （ （ ） ） (3)“呆呆“的野鸭不太怕人，即使游人走近，它们也不会躲开。?（ ） 3.?广州还有许多好去处，我想给大家推荐， ，?原 因是 。(2?分) 【答案】（略） 二、积累运用。 4.?给句子中的加点字选择正确的读音，把序号填写在括号内。(3?分) ． ．勇敢的小蟋蟀红头终于从牛肚子里出来了，他与青头重逢?，高兴 ． ． (1)?蟋?蟀?A.shuài?B.?suài (2)?重?逢?A.?fén?B.féng (3)?高?兴?A.xīng?B.xìng ( ( ( ) ) ) 1 【答案】?(1) A (2) B (3) B 难度【解析】考查考生对拼音的掌握。读拼音区分多音字的读音是最常考也是最基础的题型，?较 难度 低，需要考生在平时多读多写，牢记于心。 5.?给“印”字选择恰当的解释，把正确选项的序号填在括号里。(3?分) 印: A.留下痕迹 B.图章 C.符合 ．(1)这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。 ． （?????）?(2) ．他善于思考，《总也倒不了的老屋》这个故事的结局印证了他之前的猜测。 ． （  ） (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。 (3)《羊城通学生卡申办登记表》需要盖上学校印章才能办理。 （ ） 【答案】 (1) A (2) C (3) B 【解析】考查学生对“一字多义”?的掌握。是最常考也是最基础的题型，考生要在理解词 语意思的情况下，掌握同一个字在不同语境下的不同含义。 6.?读拼音，写词语。（8?分） qiáng?bì （ shì?xiàn  ）??（ guī??zé ）?（??） jiù?mìng yán?liào?yǎn?zòu （???????） chì?bǎng??huò?zhě （ ）?（ ）?（??????） （???????） 【答案】 2 （墙壁）（规则）（颜料）（演奏） （视线）（救命）（翅膀）（或者） 全靠【解析】本题考查看拼音写汉字，看拼音写词语是最常考也是最基础的题型，难度较低 全靠 考生在平时多读多写，烂熟于心。 7.?辨一辨，再组词。（6分） 要（ （ ）??载（ ） ）?飘（????????）?耍（??）????栽（??）????漂 【答案】 需要?载重?飘扬玩耍?栽树?漂亮 【解析】考查对形近字的掌握，形近字组词是考生较为容易出错的题型，容易混淆，所以需要 将形近字结合词语去记忆。 8.?以下词语归类不正确一项是( )。(2分) A.?骑黄牛 绿 捕鸣蝉??挑促织 乳白 B.吱吱呀呀?叮叮咚咚??叽叽喳喳C.红松 D.摇头晃脑??张牙舞爪??手忙脚乱 翠 【答案】C 【解析】考查对不同词语结构的掌握。考生要细心观察，发现每组词语的相同点，找出规律， 选项C”翠绿“”乳白“都是事物＋颜色，而”红松“一词则不是。 9.?选词填空，?正确的一项是( )。(2分) 在这个( )的季节，我们来到广州文化公园赏菊。公园里，近200种菊花争 奇斗艳，其中有不少( )的品种，?令来自(????)的游客赞叹不已。 3 A.?金桂飘香 B.?一叶知秋 C.?一叶之秋 名贵??四面八方 宝贵??四通八达 名贵??四面人方 D.?金桂飘香?名贵 四面八方 【答案】D 【解析】主要考查对文中成语的理解。可以结合文章中的语境来理解词语的意思。金桂飘香是 指中秋前后桂花开放，散发馨香，桂花多为秋天开花，被誉为“金秋娇子”；名贵指以其稀少 或少有的特性而珍贵的；四面八方指各个方面或各个地方。 10.按要求写句子。(8?分) (1)?密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) 【答案】(1)森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 【解析】本题考查句式转换。“把”字句变为“被”字句时，宾语调到主语前，?删 “把”加“被”字。 (2)?寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句） 【答案】(2)寒假快到了，我们很期待。 【解析】本题考查句式转换——反问句转陈述句。1、删去句中的