腰鼓学习学习教案.docx

汉推菜单式课程教案《腰鼓》 第一课时了解腰鼓 一、教学目标： 1、初步了解腰鼓的传统，初步认识中国地图，知道腰鼓发展的几个地区。 2、会读与腰鼓有关的词语，选择感兴趣的写一写。 二、教学重点： 看碟，认图，识字 三、教学准备： 多媒体课件、相关录像资料、词语卡片 四、教学过程： 1.激趣导入，了解腰鼓 1）欣赏录像片段 2）腰鼓是一种喜气洋洋的娱乐表演项目，又是一项趣味十足的健身活 动。 它节奏欢快，鼓声清脆动听，敲打起来立刻给人一种精神振奋的欢乐感觉！ “打腰鼓 ”兴于陕北安塞县一带。古时边关守军，腰系腰鼓，用以击鼓报警、助威、求援、和庆贺胜利之用。腰鼓队伍庞大，动作整齐、豪迈、遒劲、剽悍，鼓声震天，十分壮观。 2.观察图片，学习词语 （ 1）出示中国地图。你们看中国的地图像什么形状？出示词语： xx 腰鼓最初流行于陕西，后来在全国发展流行。出示词语： 1 / 8 腰鼓 观察图，读一读，写一写： xx 2）腰鼓是红色的，充满着热情和喜庆的感觉！出示词语：红色 观察图，读一读，写一写 3）腰鼓属打击乐器。形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长 34 厘米，两面蒙皮。出示词语： 圆筒形。观察图，读一读 4）鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。出示词语： 击打示范动作读一读 3．熟悉基本鼓点： 1）教授系腰鼓的方法。 2）教授基本鼓点： 腰鼓很好打，只