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所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
课堂教学问卷调查(学生)
班级
亲爱的同学:
你好!首先感谢你对此次问卷调查的支持!
为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长,并且在学习、成长的过
程中学有所成,我们向你做一项调查。此调查不做任何评奖依据,也不留下你
的姓名,希望你把自己最真实的想法告诉我们, 让我们来实现你的愿望。 谢谢!
一、主客观相结合的题目(请将你认同的答案的字母填入括号内,如果没有你
认同的答案,请在横线上添加)
1、你认为课堂讨论( );如果必要,你认为一节课应该花( )来
讨论
A、非常必要 B 、可有可无 C 、没有必要
D、 1/4 的时间 E 、1/3 的时间 F 、1/2 的时间
2、课堂上,自己对老师提出的问题思考出答案,但又不敢站起来回答的时候,
你希望( )
A、通过自己的示意,老师主动请你回答
B、老师挨个请同学回答,很自然地轮到你
C、自己一直忍着不回答,等其他同学来答
3、在学习方法方面,你喜欢( )
A、按照自己的方法来学习
B、老师教给你新的学习方法
C、从同学那里学得新方法
4、课堂上遇到难题时,你希望( )
A、老师直接告诉你答案
B、在老师的引导下你自己找出答案
C、借助课堂讨论,在与老师、同学的讨论下找到答案
5、对于多媒体教学,你( ),原因是( )
同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 1
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
A、非常喜 B 、感 一般 C 、不喜
D、直 、形象,效果好 E 、好玩 F 、生 的画面更加吸引注意力
G、太花哨,不 ,影响学 H 、太幼稚,适合小学生
6、 后,你喜 ( )
A、独立完成老 布置的作
B、与同学 没有弄懂得
C、向老 教
7、当你想玩或者松懈下来的 候 , 你用什么 法来激励自己( )
A、告 自己要 自己的前途 , 家人的幸福生活努力
B、提醒自己“少壮不努力,老大徒 悲”
C、想玩就玩,玩 了好好学
8、完成了老 布置的作 后,你会( )
A、主 找其他相关的平行 目做
B、主 相关的
C、复 当天的内容, 第二天的内容
9、你希望老 ( )
A、 解基 知 , 目
B、 解基 知 , 有一定 度的 目
C、既 解基 知 ,又 解有一定 度的知 , 有 度的 目
10、你 堂上的内容 ( )
A、理 系 来学
B、理解的基 上 化 背来掌握
C、死 硬背
11. 目前你 各科任 教 的 堂教学 意 ???? ( )
同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 2
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
A . 全部 意 B . 大部分学科 意 C. 少部分学科 意 D. 全部不
意
12. 你 老 的教学是否面向全体同学??????? ( )
老 力求每位学生都听懂,速度 慢
B. 只要有 70%的同学听懂,老 就 下一个内容。
老 只照 几个成 好的同学,速度太快。
D.老 注意分 教学, 基 差的同学 后 ; 学有余力的同学布置新
的任 。
13. 老 指 方法 ???????????( )
A . 常指 B . 曾 全班同学指 C. 少数同学指 D. 全未指
14. 你喜 在 堂上自主看 学 和思考 ??????( )
A. 喜 B. 比 喜 C. 喜 看 但不喜 思考 D. 不
喜
15. 你在 堂上喜 回答老 、同学提出的 ??????( )
A. 都喜 B. 喜 回答老 的 C. 喜 回答同学的 D. 都
不喜
16. 你在 堂合作学 中 常 言 ??????????( )
A . 常 B . 偶 C. 只跟同桌同学交流 D. 从未 言
17. 近来你在 堂上受 老 的表 ???????????( )
A . 常 B . 偶 C. 受表 一两次 D. 从未受
表
你敢于在 堂上表达自己独特的 解 ? 的机会多 ???
( )
A. 敢;很多 B. 敢;很少 C. 不敢;很多 D. 不敢;很少
19. 你比 喜 哪一种 堂教学方式?????????????( )
A. 老 多 多抄,学生主要听 和 B. 老 指点方法,学生先学后教,
合
C. 老 很少 解, 学生自由看 和 D. 老 堂提 , 学生集体回答老
的
20. 你 以下哪种学 流程更有利于你的学 ????????? ( )
同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风! 3
所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。
先预习→再上课→然后课后复习。
没预习就上课→然后课后复习。
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