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名人名言
在学校,我们花数千个小时学习数学
学习语言和文学,学习地理和历史。然而
我们是否问过自己:我们花了多少小时学
习记忆,又是如何进行的?学习眼睛是如
何起作用的?学习应该怎样学习?学习我
们的脑子是怎样工作的?学习思想的性质
及它是如何影响我们的身体的呢?答案是:
完全没有。
——托尼布赞
第2次课
从36计谈数字记忆与其应用
林路生
Te|663663
记忆法:一生姓我林,林路生,路路生
E-Mai
nlusheng063@163.com
1本次课安排
、课前问题收集
、简单数字记忆方法展示(5-10)
三、数字记忆方法所使用的密码概要(10-15)
四、三十六计与数字记忆,讲解20计(20)
五、课堂编写余下16计,并抽查评讲(20)
六、思维导图及穿插介绍记忆大师们的成长经历(20)
七、对上次收集问题进行回应,课堂训练与(60)
20二石
30三菱轿車
21报纸偶魚81山黨
22饿鹅
32扇儿
23乔丹
33钴石/伞
24鹅卵石表34绅士
25二胡
35珊瑚
26二流子
36山鹿
27耳机
37山鸡
28恶霸
38口红
29阿胶
39三角尺
40司令
50武林(大刀)
41话筒(司仪)51(安全帽)工人
42柿儿
52斧儿
43石山
53武僧(少林寺)
44石狮
54武士(刀)
45师傅
55火车
46石榴
56蜗牛
47司机(方向盘》57武器(手枪
48石板
58尾巴
49天安门
59五角(星)
60榴莲
70(冰)激凌
61儿童
71奇异(果)
62炉儿
72企鹅
63刘三(姐)73花旗参
64柳丝
74骑士
65锣鼓
75舞女
66两只蝌蚪76气流
67油漆
77桥
68喇叭
78青蛙
69漏斗
79气球
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