师生对话的艺术.docVIP

PAGE PAGE 1 教育论文 与学生谈话的艺术 耒阳市石准中学张世能 教师与学生谈话，是我们当教师的常常用来沟通师生感情、进行思想教育的一种方式。 教师与学生谈话要注意谈话的技巧，要讲究谈话的艺术性，使之成为学生前进道路上欢快的乐声、驱除苦闷的良药。 一、谈话要有目的 　 教师与学生谈话的目的，是把个人的正确观点及看法，说给对方听，使之理解并接受。应此，谈话内容应该有的放矢，言之有物，才能使学生乐于接受，达到谈话的目的。常见班主任或老师把学生叫进办公室，不给学生任何申辩的机会，立刻就是一顿臭骂，而且批评的内容也海阔天空，漫无边际。教师应抓住学生的问题所在，进行有的放矢的、内容实在的分析研究，告诉学生错在哪里，为什么错，改正错误的办法是什么；告诉学生从内心深处、从思想根源上去找出自己的毛病，认识事情的危害。还要告诉学生正视问题，逃避不是解决问题的好方法。只有这样，学生才不会回避问题，推卸责任，才能树立正确的是非观念和行为准则，形成学生内省式的自我教育，谈话的效果才会达到最优。 二 、谈话要有“个性” 找学生谈话不仅是一种言语交际行为，也是一种思想教育的工作方法，需要遵循学生思想活动规律，贴近学生思想实际，符合学生的心理特征，才能达到事半功倍的效果。 （一）平等对话 与学生谈话是一个双向交流的过程，不可居高临下，盛气凌人。不要把自己的观点强加于人，要把学生放在与自