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- 2020-12-19 发布于广东
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课题:Unit6 Do you like bananas? SectionB1a-1e
一.教材分析
1.地位及作用
本单元是人教版新目标英语七年级上册Unit6---Do?you?like?bananas??本单元重点学会谈论喜欢与不喜欢的食物,谈论自己与他人早、中、晚餐喜爱吃的食物。sectionB的重点在于使学生掌握like的用法及do?you?like...?/does he like...?句型。通过本单元的学习,让学生了解、掌握谈论喜恶的知识,提高学生英语口语交际能力。
2.?教学目标和要求
根据《英语新课程标准》关于总目标的具体描述,结合高一学生实际和教材内容,我们将教学目标分为语言知识、语言技能、情感态度、学习策略四个方面。
(1)?知识目标
①?学习了解谈论喜恶的有关知识,拓展学生的知识面。
②?正确理解并使用本单元所学的新单词。
?(2)?能力目标
①?提高学生听、说、读、写等基本技能,并能够更好地运用于英语学习的实践中。
②?能运用所学语言知识描述自己的喜恶,谈论他人的喜恶。
③?提高学生的口语交际能力和用英语进行思维、推理、判断的能力,增进相互之间的了解。
(3)?情感目标
①?在教学活动中培养学生的合作精神和互助精神。
②?让学生了解健康食物与不健康食物,告诉学生保持健康的重要性。
?(4)?学习策略目标
改变传统的死记硬背与教师“填鸭式”的教学模式,让
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