人教版 七年级上册 生物 第三单元 第五章 第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 课件.pptVIP

* 第1节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 海尔蒙特实验 海尔蒙特的实验,得出什么结论？ 水分是植物光合作用中的的一个主要原料 5年后 1773年，英国科学家普利斯特利的著名实验 1 2 3 （二）、光合作用利用二氧化碳作为原料 1、是什么更新了蜡烛燃烧或小白鼠呼吸变得污浊的空气？ 2、普利斯特利的实验是否总能成功？此实验成功的条件是什么？在普利斯特利之后，也有一些科学家重复了他的实验，但有的并未成功，请你帮他们找找失败的原因。 绿色植物 光 想一想 3、普利斯特利的实验能得出什么结论？ 植物能更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气。同时蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳又是绿色植物光合作用的原料。 讨论： 1、从实验装置一和二中各取一片叶，分别用碘液处理，你认为哪个装置中叶片不变蓝？甲中叶片没有淀粉 2、光合作用和二氧化碳有无关系？ 二氧化碳是光合作用的原料 演示实验 讨论交流 1．请描述浸入水中的黑藻在光照条件下产生气体的状况。 　2．将带火星的卫生香伸入试管后发生哪种实验现象？ ??? 3．分析该实验结果，获得的实验结论是什么？　　　　　　 水中出现气泡 卫生香复燃 黑藻在光下产生氧气 绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有氧气。 光合作用示意图 光合作用的实质 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 说一说 二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气 光 叶绿体 公 式： 原料：二氧化碳(CO2)、水(H2O) 场所：叶绿体 条件：光 产物：有机物(贮存了能量)、氧气(O2) 意义：食物的来源、氧气的来源、能 量的来源 光合作用在农业生产上的应用 合理密植 间种 套种 水稻 蚕豆 轮种 *