统编新人教版小学一年级下册道德与法治第三单元《干点家务活》教学设计.docxVIP

统编新人教版小学一年级下册道德与法治第三单元《干点家务活》教学设计 学校： XX 市 XX 镇 XX 中心小学 班级：X年级 X班 教师： XXX 日期：2020年X月 XX 日 教学目标 1、认识劳动工具并了解劳动工具的用处， 学会使用劳动工具； 2、通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦， 懂得关心父母， 会积极主动做家务； 3、积极主动的帮助家人做家务活。 教学重难点 1、学会做家务活， 能积极主动做家务；积极主动的帮助家人做家务活。 2、体会父母做家务的辛苦， 学会关心父母。 认识劳动工具并了解劳动工具的用处， 学 会使用劳动工具； 通过活动感受到家人做家务劳动的辛苦， 懂得关心父母， 会积极主动做 家务； 教学过程 一、我做过的家务活 说一说 1、同桌互相介绍自己父母的职业， 上班与回家的时间， 在家的时候父母经常做什么？ 画一画爸爸妈妈每天做的家务。 （每一个家庭都不样的情况， 交流过程中， 重在说出感 受， 启发对家人的情感。 ） 2、师：看书本上的苹果树， 你能摘几个苹果？ 3、想一想你会帮家人做哪些事？ 二、做点家务很不错 1、想一想， 说一说。 小朋友们说是会说了， 但会不会做家务？谁来说一说， 你会做什么家务？洗碗、 扫地、 拖地这些家务活要用到什么工具， 你知道吗？（说一说自己会做的家务活， 要用什么工 具。 ） 2、做家务让我动脑筋、长本领， 真不错！会做的