统编新人教版小学一年级下册道德与法治第一单元《我们爱整洁》教学设计.docxVIP

统编新人教版小学一年级下册道德与法治第一单元《我们爱整洁》教学设计 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点难点： 教育学生初步懂得什么叫整洁， 人和环境为什么要整洁。 培养学生爱整洁的良好习惯。 在 平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 教学过程： 一、导入新课： 现在同学们已经是一年级的同学了， 很多事情已不要爸爸妈妈帮忙了， 起床后都做了些什么吗？很多同学都很能干， 学会料理自己的事情了。  能告诉大家， 你每天 那你会整理自己的 房间、打扫教室卫生并保持他们的整洁清洁吗？ 二、学习新课： 1、镜子里的我 师：你的领子平整吗？ 师：相互看一看，我们整洁吗？ 2、这样做好不好 ①、当你看到地面上有纸屑的时候，你会怎么样呢？ ②、你是否经常打扫班级的卫生，你又是如何打扫的呢？通过以上，了解学生的整洁情况。 师：你见过哪些不整洁的样子呢？ 3、保持整洁有办法 生：我自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正。 生：用完毛巾后洗一洗，再挂起来。 生：洗脸时记得洗眼角和脖子。 师：你还知道哪些保持整洁的好办法？ 4、这样是爱整洁吗 师：跪在地上玩泥土。 师：用泥巴捏东西。 师：辛辛苦苦打扫教室，但是全身都弄脏了。 我们要学会保持整洁环境使同学们知道， 良好的环境， 不单需要我们经常的打扫， 同时更需 要我们