广州市2020年三年级下学期语文期中测试卷（二）b卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广州市2020年三年级下学期语文期中测试卷（二）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共9题；共30分) 1. （1分） 在括号里填上合适的词语。 ________的技术 ?????________的工作 ???________的汽车? ________的人群 ________的生活 ????________的神情??? ________的时刻 ________的体会 2. （1分） 根据课文《父亲和鸟》组词。 并________??? 夜________??? 喜________??? 重________ 味________??? 轻________??? 刻________??? 群________ 3. （1分） 按意思写词语。 ①以物嵌入，作为装饰。________ ②指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。________ 4. （1分） 根据课文《欢庆》填上适当的词语。 ________的果实? ????________的旗帜 ?????________的鸽子 ________的乐曲 ??????________的日子? 5. （4分） 选择合适的搭配。 迎候________?????? 尽头 止境________?????? 迎接 敬重________?????? 敬佩 佩服________?????? 尊重 6. （2分） 解释下面划线的词语。 ①可怜九月初三夜。?????? 可怜：________ ②题西林壁?????????????? 题：________ ③只缘身在此山中。?????? 缘：________ ④梅雪争春未肯降。?????? 降：________ 7. （3分） 按课文《太空生活趣事多》内容填空。 课文写了太空生活的许多趣事：比如宇航员睡觉要把自己绑在________；喝水得使用带________的塑料杯；都穿鞋底带________的鞋子；洗澡使用特殊的________。 8. （16分） 每个人都有名字，和同学们交流名字的含义或来历。可以是关于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。 9. （1分） 读《老师，您好！》，回答问题： 诗句中把教师比作________和________，把学生比作________，“春晖”、“朝霞”指________?________。 二、 阅读。 (共3题；共27分) 10. （4分） 阅读诗歌，回答问题。 小池 （宋）杨万里 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 （1） 选出下列词语在古诗中的意思。 ①惜：________ A．可惜 ???B．珍惜 ???C．爱惜 ???D．痛惜 ②尖尖角：________ A．蜻蜓尖尖的尾巴 ???B．还没有展开的嫩荷的尖端 ???C．尖尖的树枝 ???D．尖尖的莲蓬 （2） 诗中描写到了哪些景物？________ 泉水 ???柳枝 ???树荫 ???荷叶 ???荷花 ???蝴蝶 ???蜻蜓 （3） 这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？ 11. （18分） 阅读 奶奶的白发 一天，我指着奶奶的头发好奇地问：“奶奶为什么我的头发是黑的，你的头发是雪白雪白的呢？” 奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”我低下头，没有吭声。奶奶说：“怎么啦，不高兴吗？傻孩子，奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？” 奶奶抚摸着我的头，笑了。 （1） 填一填。 ________的头发 ???________地问 （2） 写出奶奶说的第一句话？你认为奶奶的话有道理吗？ （3） 想一想“奶奶的白发还会变黑吗？”告诉文中的“我”。 12. （5分） 填写诗句。 篱落疏疏一径深 ，________? 。儿童急走追黄蝶，________?。 三、 快乐作文 (共1题；共5分) 13. （5分） 同学们，你一定去过很多风景优美的地方吧？你最喜欢哪个地方？那你能写写这个地方是怎么吸引人的，让别人也想去那儿看看吗？ 参考答案 一、 积累运用 (共9题；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 阅读。 (共3题；共27分) 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 三、 快乐作文 (共1题；共5分) 13-1、