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第 1 页第十三章 了解电路复习教案 第十三章 了解电路复习教案 一、电是什么 1、带了电 （荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法： 定义：用摩擦的方法使物体带电 原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同 ①摩擦起电 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使 正负电荷分开 能的转化：机械能-→电能 ②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③静电感应：由于电荷间的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷： 正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质：物质中的原子失去了电子 负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质：物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔 作用：检验物体是否带电。 原理：同种电荷相互排斥的原理。 第 2 页第十三章 了解电路复习教案 二、让电灯发光 定义：能够提供电流的装置，或把其他形式的能转化为电能的 装置。 1、组成： 作用：在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持 续对外供电 ①电源 化学电池 干电池 充电时，电能—→化学能 蓄电池 分类 供电时，化学能—→电能 光电池 光能→电能 发电机 机械能→电能 ②用电器：定义：用电来工作的设备。 工作时：将电能—→其他形式的能。 ③开关：控制电路的通断。 ④导线：输送电能 2、三种电路： ①通路：接通的电路。 ②开路：断开的电路。 ③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 三、连接串联电路和并联电路 1、 第 3 页第十三章 了解电路复习教案 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 电路中只有一条电流路径，一处 电路中的电流路径至少有两条，各 特征 段开所有用电器都停止工作。 支路中的元件独立工作，互不影响。 开关 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路 中的开关控制该支路。 作用 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 2、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流 在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并， 叫混联电路 ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不