小学信息技术_第3单元多媒体素材的采集教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 教师活动 学生活动 设计意图 时间安排 一、???复习导入： 打开PowerPoint?文件的方法与打开Word文件一样，先打开“PowerPoint”窗口，再用“打开”命令打开文稿，也可以直接在“我的电脑”中找到文件，双击演示文稿的文件名即可。 二、???新授内容 １、????在打开的新幻灯片中如何插入剪贴画。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、想插入自己准备好的照片，已经将照片用磁盘保存下来了，应该怎么办？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4、练习 请你再制作二张，要求在第一张幻灯片上插入剪贴画、并输入相应文字，第二张幻灯片上插入一个图片，并插入与此相对应的艺术字介绍。 ? 5．欣赏部分同学作品 ? 三、???见课本中“练一练”。  学生练习PPT的打开方式，复习旧知。 ? ? ? ?  ? ?(1)????打开一个新的演示文稿，选定第一张幻灯片。(2)单击“插入(I)”菜单，将指针指向“图片(P)”“剪贴画(C)…”命令再单击。(3)在“插入剪贴画”窗口中选择类型“运动”，这时会显示与运动有关的几幅剪贴画。(4)将指针移动到某一剪贴中单击，这时会弹出四个选择项，我们选择第一个选择项“插入编辑”，这时我们看到一幅剪贴画就在幻灯片上出现了。(5)调整剪贴画的大小和在幻灯片上的位置。 ?