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???????????????? ...最新精品完整版范文推荐???????????????? 中小学班主任培训工作安排 以下是小编为大家整理的《中小学班主任培训工作安 排》的文章，供大家参考中小学班主任培训工作安排一、指 导思想贯彻和落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年 人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中 小学班主任工作的意见》 （以下简称 《意见》）的精神， 以《教 育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通 知》以及省、市相关文件精神为指南，遵循教师培养规律和 以人为本的培训思想，积极通过以专家引领、合作学习和自 主反思为主要手段的专业化培训，不断提高班主任的德育理 论水平和实际工作能力，创建创新型、专业化班主任教师队 伍，更好地推动我区德育工作向纵深发展。 二、目标和任务 1．培训目标 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是中 小学思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。加 1 ???????????????? ...最新精品完整版范文推荐???????????????? 强中小学班主任培训，就是要切实提高我区班主任队伍整体 素质和班主任工作水平，充分发挥中小学班主任在贯彻党的 教育方针、加强和改进未成年人思想道德建设等方面的骨干 作用，全面推进我区素质教育的深入实施。 2．培训任务 1）加强班主任专业化建设。我们将通过集中培训、教研培训、远程培训、校本培训相结合的方式，对我区现有 的中学班主任 50 余人，小学班主任 450 余人开展培训，引导班主任认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题与 挑战，努力提高全体班主任的光荣感、责任感、使命感和危机感，掌握班主任工作必备的知识和技能，使班主任在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力、日常管理和创新工作等方面有明显的提高，切实帮 助他们向 “品德的引领者、 知识的传授者、 心灵的沟通者、 情绪的调节者和班级的管理者 ”这个目标迈进， 并逐步形成他们各自的班主任工作特色，打造一支德高业精的中小学班主任 队伍。 2 ???????????????? ...最新精品完整版范文推荐???????????????? 2）建立中小学班主任岗位培训制度。从今年起，组织现在已在岗的班主任和今后将新上岗的班主任分期分批 参加班主任专题培训，接受不少于 30 学时的培训。通过努力，使我区自 XX 年起，全面实行 “班主任资格证书制度 ”，中小学班主任将全员持证上岗。 3）实行班主任培训考核制和轮训制。考核合格者发 给《江西省中小学教师培训合格证》和《 xx 市中小学班主任任职资格证》 ；不合格者将不得上岗，必须参加下一年度的 培训。已获得合格证和任职资格证的教师在其担任班主任期间，每三年必须参加一次市级或区级班主任培训，每年必须至少参加一次校本培训。 三、组织和保障 1．加强领导，周密计划。 为加强对班主任培训工作的组织领导，确保培训工作的 顺利进行，我区成立了 “xx 区中小学班主任培训工作领导小 组 ”，加强对我区中小学班主任培训工作的规划统筹和组织管 理，组织制定和完善班主任工作制度。区教师进修学校则承 3 ???????????????? ...最新精品完整版范文推荐???????????????? 担具体实施中小学班主任全员培训的工作。区属各校要制定 出具体可行的班主任培训计划，积极组织形式多样的校本研 训活动，加快本校班主任教师队伍的建设。 2．加强管理，建立档案。 将班主任培训纳入中小学教师继续教育的内容，为每一 位学员建立教师继续教育管理档案，每一位学员的培训成绩 及获得的相应学分都要登记入册，建档管理，并将成绩记入 《教师继续教育证书》 。 4