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湘教版一年级音乐《买菜》教学设计 第六课《买菜》教学设计 教学内容 :湖南文 出版社一年 上册第六 歌表演《 菜》 教学目 标: 知 与能力 : (1)学会用 美、自然 的声音与用 快、 活 的情 演唱 《 菜》, 能体 数板与反复 号在歌曲中的运用。 (2)通 歌表演《 菜》 , 学生 步体 歌曲 快的情 , 得切身感受。 (3)用 快的情 表 歌曲 ,能用不同的 作与声音来表 歌曲的内容。 程与方法 :通 情景、教 示范演示、 解分析以及学生演唱 演 、听 体 ,采用 生互 、 生生互 ,使学生反复体 ,感受歌曲 , 从而来表 歌曲、理解歌曲。 情感 度与价 :通 本 教学 ,让 学生充分感受 的快 ,激 一种 极向上与 、 生活的 度。 教学重点 :(1)学生能用 快活 的情 准确、流 的演唱《 菜》 ,感 受并体 的 趣。 (2) 唱出歌曲愉悦、 、焦急的情 化。 教学 点 :掌握 奏 号与反复 号。 教具准 : 音机、 琴、卡片等 教教学 程 : 一、 教学。 1、听音 教室。 二、新 入 1、 生交流 师:小朋友 ,您 都去 菜市 不 ? 生:去 :那您 平 都与 一起 去的？ 生:爸爸、 、 、奶奶?、 、 师:瞧来我 班的小朋友在家平 都就是爸爸 的小帮手。 师: 在我 就来听听一首歌 ,瞧瞧歌里